课题：§2.3熔化和凝固（2）教学目标：【知识与技能】（1）在学习熔化和凝固的基础上，了解熔化和凝固的应用。（2）会用熔化曲线和凝固曲线...
2.3熔化和凝固一、教学设计思路：《熔化和凝固》选自义务教育课程标准实验教科书《物理》（苏科版）八年级上册第二章第三节。对于本节课内...
《第二节熔化和凝固》教学设计［教学目标］一、知识与技能1.通过实验探究知道物质的固态和液态之间是可以转化的。2.通过实验探究知道熔化、...
课题：§2.3熔化和凝固（1）教学目标：【知识与技能】（1）了解熔化和凝固的含义,知道熔化凝固图像。（2）了解晶体和非晶体的区别。（3）了...
汽化和液化●教学目标一、知识目标1.知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程.2.了解沸腾现象，知道什么是沸点.3.知道蒸发可以致冷.二...
熔化和凝固【课题】熔化和凝固【重点、难点分析】晶体的熔化和凝固实验，在熔点（或凝固点）不断地吸热，但温度保持不变，这个现象不容易做...
《熔化与凝固》说课稿一、说教材（一）教材的地位与特点本节教材安排在学生学习了温度之后，让学生认识到温度在物态变化中起关键的作用。再...
北师大版八年级上册物理1.2熔化和凝固测试题1/7北师大版八年级上册物理1.2熔化和凝固测试题一、单选题1.汽车的发动机工作时温度很高，因此...
4.3探究熔化和凝固时的特点课件制作人：江长力教学目标1、了解物质的固态和液态是可以相互转化的；2、理解熔化、凝固的含义；3、理解熔化曲...
教学案例——模拟课堂模拟课堂一、引入新课引导学生回顾云、雨、雪、霜、露等各种自然现象。云雪雨二、新课教学做演示实验：在烧瓶内装少量...
熔化和凝固义务教育教科书物理八年级上册一、物质的三种状态及变化一、物质的三种状态及变化固态液态气态固态液态气态1．物质有三态：固态...
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冰的熔化热具体实验过程（步骤）第3页第4页所指示的最低温度，即混合温度t。6.用天平称出量热器内筒、水和冰的总质最(m筒+M水+m冰)，然后算...
八年级苏科版物理上册熔化和凝固知识点第3页第4页2、实验用品试管、酒精灯、温度计、石棉网、铁架台、烧杯、水、冰、石蜡等。3、探究活动(1...
第2节熔化和凝固知识点1熔化和凝固1．物质常见的三种状态分别是________、________和________。物质各种状态间的变化叫做____________。物...
1/4熔化和凝固练习题一、选择题1．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）A.一定是固体B.一定是液体C.可能是固体D.也可能是固液...
3.2熔化和凝固一、单选题1.下列四种物态变化相同的一组是（）①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；③深秋，树上的白霜；④初春，...
4.3探究熔化和凝固的特点一、学情分析上节学生学习了物质气态跟液态之间的转化，对不同形态物体之间的转化有了一定的科学认识。这节主要是...
课题：4.3探究熔化和凝固的特点（课时1）主备：何友容参与者：八年级老师审检：陈少雄时间：2013.11学习目标：1、知道什么是熔化和凝固。知...
