本微课主要通过两个图表来比较分析了本课中的一个难点,晶体熔化一非晶体熔化中的不同点。两个图非常形象的说明了问题,但是由于是第一次录...
南方中学八年级物理自学参考提纲班级______姓名___________课型:新授执笔:陈剑峰审核:组长:(09年10月24日)【学习内容】:(第一章第3...
4.2熔化和凝固学习目标:1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义,...
4.3探究熔化和凝固的特点教学点滴教学目标1.知道什么是熔化和凝固现象。2.知道晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3.知道熔化、凝固的应用...
课题:§2.3熔化和凝固(1)教学目标:【知识与技能】(1)了解熔化和凝固的含义,知道熔化凝固图像。(2)了解晶体和非晶体的区别。(3)了...
八年级物理熔化和凝固学案自主学习:一、填空题1.冰化成水是现象,要热;水结成冰是现象,要热.2.为“观察冰的熔化”的实验:⑴本实验要...
熔化和凝固【学习目标】1、通过看书了解物质的液态和固态之间可以相互转化,了解熔化和凝固的定义,了解晶体和非晶体的区别。2、理解熔化和...
2.3熔化和凝固一、课前导学,感悟新知1.在常温下,钢铁、食盐是态,水、酒精、水银是态,氧气、水蒸气是态,,在温度时液体可以变为固体,...
第二章物态变化三、熔化和凝固______年____月____日【学习目标】1、了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。2、知道熔化和凝固的含义...
课题:§2.3熔化和凝固(2)教学目标:【知识与技能】(1)在学习熔化和凝固的基础上,了解熔化和凝固的应用。(2)会用熔化曲线和凝固曲线...
熔化和凝固教学案学习目标1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义...
4.2熔化和凝固(复习)学习目标:1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、复习熔化、凝固...
《熔化和凝固》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态,能描述这三种物态的基本特征。了解物质的...
二、熔化和凝固5分钟训练5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下列现象属于液化现象的是()A.烧开水时壶嘴冒的“白气”B.洗热水澡时,浴室...
第2课时熔化和凝固的条件及其应用课题熔化和凝固的条件及其应用课型新授课教学目标知识与技能1.知道熔化和凝固的条件.2.知道熔化吸热、凝固...
沪粤八《4.3探究熔化和凝固的特点》教学设计教学目标:1、知识和技能理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。了解物质的固态和液态...
熔化与凝固课题12.2熔化与凝固课型新授备课补充材料教学目标:1、认识熔化是吸热过程。学会记录、处理实验数据,学会根据实验数据作出物理...
熔化和凝固课题:熔化和凝固(第三课时)教学目标1.认知目标⑴了解晶体的凝固点;⑵了解凝固曲线的物理含义,理解晶体的凝固点;⑶理解晶体...