音乐说课《扬鞭催马运粮忙》《扬鞭催马运粮忙》音乐说课稿一、说教材1、教材分析:《扬鞭催马运粮忙》是浙江教育出版社第九册第二课欣赏内...
欣赏一黄河船夫曲———选自《黄河大合唱》光未然词冼星海曲(齐唱合唱)欣赏一黄河船夫曲———选自《黄河大合唱》光未然词冼星海曲(齐唱...
“激情地联想在欣赏课中的作用”——《力量与生命·外国雕塑赏析》案例分析作者:黄洁这节课是我在美术教研活动时所听的一节展示课,本节课...
五年级欣赏课《寻找红色革命足迹》教学目标1.革命歌曲留下的历史足迹,使我们不忘过去,这就是音乐的社会功能。让我们在革命歌曲的音乐中,...
如何上好一节音乐欣赏课音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。它通过教师简明、...
《目送》教学目标:1.学会用简洁的语言分析概括文章中“我”的几次“目送”;2.通过诵读整体感知课文内容,品味富含深情和哲理的语言。3....
音乐欣赏课——《蓝色的探戈》一、教材依据人民音乐出版社2012年7月第一版七年级《音乐》上册第二单元《缤纷舞曲》二、设计思路:本单元的...
第五单元《绿色畅想》---音乐欣赏《森林狂想曲》教材版本:人教版(简谱)五年级上册教学内容分析:这是人教版五年级上册第五单元《绿色畅...
一节好的音乐欣赏课几个要素一、听:欣赏乐曲或独曲或多曲对比二、看:多媒体辅助画面、多角度音乐意境三、演:教师、学生演奏乐器,选取合...
小学音乐四年级欣赏课《天鹅湖》教案教学目标:一、通过讲述《天鹅湖》故事内容,让学生感受体会乐曲的情绪的发展。二、通过选择彩带表现乐...