下载后可任意编辑苏轼方山子传原文及赏析苏轼方山子传原文及赏析苏轼方山子传原文及赏析1原文：方山子传宋代：苏轼方山子，光、黄间隐人也...
定风波1.理解作品的思想内容，体会旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词...
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计灌云高级中学城西分校冯俊杰学习目标：1、感受苏词豪放的风格；2、理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界；...
《定风波》教案【教学目的】：1、了解苏轼，理解作品思想内容，把握词中抒发作者的豁达胸襟。2、体会词中包含的人性哲理。【教学重点】：理...
定風波蘇軾莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一簑湮雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟...
广西平南县中学高中语文苏轼词两首教案新人教版必修4【学习目标】1、诵读吟咏，感受本词雄浑壮阔的意境，了解苏词豪放的风格。2、掌握常用...
《念奴娇·赤壁怀古》教案一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思...
苏轼词两首【教学目标】一、知识教育目标1．继续感受、品赏词的意境、词的情韵。2．了解不同时期词作者的创作风格。二、能力培养目标1．初...
水调歌头一、教学目标：知识能力目标：1、掌握词中的生字生词和苏轼的生平及其相关的文学知识。2、了解苏轼创作这首词的背景。3、体会词的...
念奴娇赤壁怀古教学目标：1、通过对语言的分析，把握内容，感受风格，领会思想。2、了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。教...
苏轼词两首（念奴娇·赤壁怀古、定风波·莫听穿林打叶声）·教案【教学目标】一、知识教育目标1．继续感受、品赏词的意境、词的情韵。2．了...
2022以苏轼为主题的演讲稿以苏轼为主题的演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在日新月异的现代社会中，演讲稿在演讲中起...
品读苏轼感悟人生——《赤壁赋》的教学设计李国容教学目标感知文章感受苏子感悟人生。领略中国古典文化中文人的魅力。教学方法走进文本，走...
咏苏轼
把明酒月问几青时天有？苏轼（1037～1101）字子瞻，二名苏东坡，又字和仲，号“东坡居士”，享年64岁，苏轼为人豁达心胸宽广,宋高宗朝乾通6...
高一必修四苏轼词两首课件•苏轼简介contents•《念奴娇·赤壁怀古》解析•《定风波》解析目录•苏轼词特点总结•苏轼与其他宋代词人比较•...
赤壁，苏轼所游赤壁是黄冈城外的赤壁矶；而一般认为三国赤壁战的古战场在现在湖北蒲圻。念奴娇，词牌名。它规定词的格律、字数，与词的内容...
苏轼因乌台诗案课件•苏轼简介目录•乌台诗案背景•苏轼因乌台诗案被贬谪•苏轼的文学创作与乌台诗案•乌台诗案对宋代文坛的影响•苏轼因乌...
苏轼定风波刘课件目录CONTENTS•苏轼生平简介01苏轼生平简介苏轼的成长经历010203家庭背景教育经历文学成就出生于书香门第，父亲苏洵是文学...
苏轼诗词赏析★婉约1次韵章质夫《杨花词》似花还似非花，也无人惜从教坠①。抛家傍路，思量却是，无情有思②。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还...
