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分数的简单应用(第2课时课件VIP免费

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基础教育精品课分数的简单应用(第 2 课时)年 级:三年级主讲人:学 科:数学(人教版)学 校:天津市河东区互助道小学你能用分数表示出图中的涂色部分吗?你能用分数表示出图中的没涂色的部分吗?有 12 名学生,男女生各有多少人 ?有 12 名学生,男女生各有多少人 ?是女生:把 12 名学生平均分成 3 份,女生人数占其中的 1 份。是男生:把 12 名学生平均分成 3 份,男生人数占其中的 2 份。有 12 名学生,男女生各有多少人 ?尝试:用自己的语言解释清楚2有 12 名学生,其, 是男生。男女生各有多少人 ?33怎样求女生的人数呢?2有 12 名学生,其, 是男生。男女生各有多少人 ?33尝试:用自己的方式 求出女生的人数。12有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?3312有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?33你能求出男生的人数了吗?请先画图,然后再列式解答。12有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?333212有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?33男生人数:女生人数:12÷3=4 (人)4×2=8 (人)12÷3=4 (人)12有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?33男生人数:女生人数:12÷3=4 (人)4×2=8 (人)12÷3=4 (人)12,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?33男生人数:女生人数:12÷3=4 (人)4×2= 人)12÷3= 人)怎么确认我们的解答对不对呢?检验: 4+8= (人)12有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人 ?33男生人数:女生人数:回顾解决问题的过程12÷3=4 (人)4×2=8 (人)12÷3=4 (人)答:女生有 4 人,男生有 8 人。1 、 第一救援队有 45 人。根据险情报告,指挥部要派出第一救援队人数的 去王家村抢险,去王家村抢险的有多少人?表示把 45 人平均分成 5 份,去王家村抢险的人数占其中的 2份。112 、 第二救援队带了 15 条搜救艇。派去李庄 ,派去杨村 ,派去哪35个村庄的搜救艇数量多?112 、 第二救援队带了 15 条搜救艇。派去李庄 ,派去杨村 ,派去哪35个村庄的搜救艇数量多?如果继续问“多几条”,用直接比较分数大小的方法还能回答这个问题吗?这节课你们有什么收获啊?要明白每个分数表示的含义。需要时可以画图表示出分数的含义。解决含有分数的实际问题时,要先弄清楚分数的含义,就可以用我们学过的乘除法列式解决问题。先求一份是多少再求几份是多少

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