一、活动主题:交通安全要注意二、题目:遵守交规从我做起三、活动目的:自觉遵守交通法规,具有一定的责任心,尊重自己尊重他人,热爱生命
具有识别简单的交通标志的能力,懂得基本的交通法规
四、活动准备:1.常用的交通标志(标志及名称)
不遵守交通规则出现交通事故的案例
与三年级学生相关的交通法规
交通安全提示语及宣传词(水彩笔)
五、活动过程:(一)交通标志(认识交通标志,知道它的含义
)1.提问:谁能说说你放学回家的路上能看到那些交通标志,它有什么作用
(学生举例说明,全班汇报
)2.出示交通标志图片,学生猜一猜它有什么作用
(教师给出交通标志的准确名称
读一读:故事《感谢》
你能从中知道什么
感谢每天放学回家的路上,我们都要先过一条马路,那时候学生很多,路口显得比较拥挤
每到这时,司机都把车停下来,耐心地等待,让我们先行,同学们在老师的组织下排着队有秩序地通过路口
我从心里感谢这些开车的叔叔、阿姨礼让我们,也感谢警察叔叔在学校不远处树立的交通标志牌,随时提示司机前言有学校,保证了我们顺利、安全地通过路口
小结:交通标志保证了我们的安全
(二)交通法规(了解相关交通法规并能自觉遵守
)1.过渡语:交通安全关系着我们每个家庭,关系着我们每个人,遵守交通法规是我们每个人都应该做到的
议一议:《谁的责任》2003年的暑假,小学四年级的小兰让爸爸买了一辆自行车,下决心在暑假里学会骑车
爷爷非常疼爱小兰,天天陪着小兰练骑车
没过几天小兰真的学会了
随着小兰“车技”的提高,胆子也大子起来
有一天,小兰自己骑车上马路了,就在这时,一辆大卡车紧贴着小兰身旁疾驰而过,小兰惊慌之中摔倒在地,胳膊和腿都摔破了
结合《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条,说一说这是谁的责任
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条在道路上驾驶自行车、三轮车、电动车、残疾