师德师风考核评价⽅案(精选9篇) 为了保障事情或⼯作顺利、圆满进⾏,就需要我们事先制定⽅案,⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作,⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发
那么优秀的⽅案是什么样的呢
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师德师风考核评价⽅案1 加强教师职业道德建设,是建设德艺双馨⾼素质教师队伍的客观要求,师德师风考核是教师综合评估要组成部分,为进⼀步建⽴师德师风建设长效机制,加强对师德师风的考核,增强其操作性、有效性,根据《中⼩学教师职业道德规范》、《临沂市教育局关于进⼀步加强师德师风建设的意见》、《xx县教育局关于开展“弘扬⾼尚师德,争做美丽教师”师德建设主题教育活动的实施⽅案》制定本考核⽅案
⼀、师德考核领导⼩组 组长:郭xx 副组长:冯xx 成员:李xx 师德考核⼯作⼩组 组长:⽶xx 副组长:倪xx 成员:路xx ⼆、考核原则 1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则
2、坚持全员考核和全⾯考核的原则
3、坚持定量和定性相结合的原则
4、坚持学⽣评议、教师互评和组织考核相结合的原则
三、考核对象 本单位在编在岗教师 四、考核内容和评分细则 (⼀)、⽇常⼯作表现(60%)(抽样问卷测评) 1、学⽣评教(20%)内容包括上课情况,作业、单检批改情况,关爱学⽣情况,有偿家教情况,有⽆体罚学⽣情况
2、学校活动情况(40%) (1)、活动参与(20%)每次按时参加学校⼤型活动记1分,不参加不得分
取最⾼分折算为满分
(2)、完成⼯作(20%)按学校⼤型活动安排及时完成⼯作记1分,否则不得分
取最⾼分折算为满分
(⼆)、综合表现(40%)(德、能、勤、绩)(问卷赋分) 1、教师互评(20%)全体教师参与互评 2、学校师德考核⼩组评价(20%) 五、组织考核 1、成⽴师德考核领导⼩组和⼯作⼩组