师德师风自查报告12 篇 篇一 本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动
透过自查,我对自我的表现有了一个明晰的认识
为了今后能用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵,现将自查后的心得总结如下: 一、我的收获: 1、要热爱教育事业
从教初期,我缺少这种热情,只是机械地完成各项工作
随着与学生的接触,他们的笑脸,他们的问好,他们的爱心深深地感染了我,使我爱上了他们,爱上了我所从事的工作
有了这种爱,付出再多也不会觉得累
2、要有一颗宽容的心
学生正处于成长的阶段,犯错误是难免的
我们要公正地对待做错事的学生,给予他们改过的机会
一学生挨批评背后骂人,得知这个状况我却一笑置之
雪上加霜的批评,只会让他们更冲动,激化矛盾,师生关系还 会出现危 机
3、要学会欣 赏 学生
每 一个人都 有自我的长处,毕 竟 全能全才 的人只是少数 ,包 括 我自我在 内 ,在 许 多方 面 都 是个门 外 汉
所以 学生在课 堂 上的表现,我不会只关注 结果 ,更看 重 过程
学生善 于思 考 ,我就表扬 ; 学生善 于表演 ,我就 称 赞 ; 学生善 于创 新 ,我就 鼓 励
让每 个学生都 有成就 感,他们才 会学的更投 入
4、要尊 重 学生人格
学生是有自我思 想 和行 动自由 的独 立 个体 ,被 平 等 对待是一大 愿 望 ,能得到 老 师的尊 重 对学生是极 大 的精 神 激励
我从教育中 体 会到 :尊 重 学生的实 质 就 是把 学生当 作和自我一样 的生命个体 ,这样 我们才 能成为他们的朋 友
每 次 找 学生帮 忙 我都 会说 多谢 ,构 成一种习惯 ,就 会不自觉地渗 透在 生活中 的每 一个细 节 上
和谐 的课堂 气 氛 怎 样 构 成,就 来 源 于对学生的尊 重
教育名 家 的课 之所以 上的精彩 ,原 因 之一我想 就 是对学