文章修改专题训练 20 段 一、阅读下面短文，按要求改正错误。(10 分) 下面是某学校宣传栏上的一则消息，其中格式、错别字、语病不少，请按要求改正。 今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过 90 分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍，凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断，赢得了各位评委赞尝。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。 (1)、这则消息在格式上缺标题，应加上标题 (2 分) (2)、缺导语。(导语内容应包括人物、时间、事件、结果等)(3 分) 导语： (3)、改正错别字：(2 分) 改为 改为 (4)、划横线句子都有毛病，请按顺序改正。(3 分) a b c (1)、全面发展的凌云 (2)、我校凌云同学，日前参加全市植物知识竞赛勇夺第一名(3)、克 刻 尝 赏 (4)各科成绩都超过 90 分 课内外学习相结合，是自己比赛成功的关键 从凌云同学的身上，我们懂得了全面发展的重要性 二、阅读下面短文，按要求改正错误。 ①剪报，是小收藏，却大有乐趣。②把剪下的文章帖在一起，是需要枉费些心机的。③剪辑的文章，由于来路不同，而又都定了型，不可能天衣无缝地吻合拼接。④编辑时可以相互重叠，但不能过多，只要露出本篇的题目，以便日后翻阅和有空时阅读。⑤编辑得恰到好处的剪报本，蛮像一件精心的工艺品。⑥看着那一篇篇大大小小凝结着自己心血的文章，心里会踊上一种莫名的满足和快慰。 （1）句②和句⑥各有一个别字，应将 改为 ，将 改为 。 （2）句②语言不得体，应将 改为 。 （3）句④语言不简洁，应删去 。 （4）句⑤用词不当，应将 改为 。 三、阅读下面材料，完成下列各题。 ①昨天，校学生会召开座谈会。②到会的 40名与会者，就青年学生如何为社会主义精神文明建设的问题展开了讨论。③大家勇跃发言。④有的说，青年学生首先要起模范作用。⑤有的说要提高青年学生精神文明建设的意识，不重视这一点，就难以开展这项活动。⑥学生会主席最后指出，对有利于精神文明的事应该大力提倡，对不竟如人意的地方应该注意改进。 （1 ）句③和句⑥各有一个错别字，把它们找出来并加以改正： 改为 ； 改为 。 （2 ）句②有词语重复的语病，改正如下： 。 （3 ）句②还...
