1 新合九义校初中男生心理健康教育 八年级一班 蒋梅 小学生升入初中后,学生生活有了很大的变化,学习的负担日益加重,学习中各种矛盾和竞争加剧,学习的心理压力不断增加,许多中学生便会产生程度不同的心理健康问题
尤其是现在父母望子成龙,盼女成凤心切,子女的升学、 分数成为父母心理平衡的补养品,不能客观实际地给孩子制订目标
这些因素的影响,使中学生们面临着很大的心理压力,对许多问题感到迷茫和困惑,但又不知如何解决
中学生的心理健康问题, 不仅影响他们的品德形成,人格发展和社会适应,而且影响他们的学习效率和学习成绩
我国中学生的心理健康如何
近年来,许多学者进行了大量的随机抽样调查,其结果表明,中学生的心理健康状况令人担忧
有关的调查表明:“初中有 4
5%的人有严重的心理健康问题,20
5%的人有较明显的心理健康问题
初中生的主要心理健康问题表现在驱体化、强迫症状、忧郁、焦虑和敌对五个方面,教育方式、人际关系、性意识、学业压力、信息刺激和社会支持是影响初中生心理健康的主要因素
”中学生心理健康问题主要症状表现为:缺乏耐力、容易被人误解、思想不集中、缺乏自信心、爱操心、缺乏观察力、过于担心将来的事、容易动怒、父母期望值过高、缺乏决断能力等
学生心理健康方面存在一些问题,主要有以下四方面: (一)学习方面: 学生学习困难的原因是:注意力不集中;缺乏克服困难的精神,没有恒心和毅力;受到家长、学生和教师的责备、嘲笑、歧视而引起心理紧张;基础比较差;智力因素
可见学生学习困难的主要原因在于他们的学习品质方面,培养学生良好的个性品质和学习习惯非常重要
较大的心理压力,会使学生整天处于高度紧张状态之中,记忆力减退、注意力涣散、神经衰弱、出现一些异常的学习行为与习惯,从 2 而导致厌学情绪
(二)人际交往方面: 学生不良的人际关系会造成一些不好的人格特征和个性心理如:自卑、自傲、过于内向、心