“师德师风建设年”活动实施方案为进一步加强学校教师师德师风建设，按照区教育局文件要求，开展中小学教职工职业道德建设年活动，学校经研究，决定实施“师德师风建设年”方案
方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，以新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标准，努力构建“爱岗敬业、尊师爱生”良好风气，提高我校教职工思想政治素质和职业道德水平，解决我校教师队伍中存在的突出问题，为实施素质教育、推动教育内涵发展提供良好的师资保障和人才支撑
二、主要内容和工作部署学校“师德师风建设年”活动共分六个阶段进行
㈠宣传发动阶段（XX 年 2 月）1•研究制定“师德师风建设年”活动相关内容
2•全面启动学校 XX 年“师德师风建设年”活动
3•各校成立师德师风建设领导小组和办公室，制定本校XX 年“师德师风建设年”活动的实施细则
4•学校拟定“师德师风承诺书”（其内容应包括 xx 管理区师德建设“十条禁令”，并与全体教职工签订“师德师风承诺书”
㈡组织学习阶段（XX 年 3-5 月）1 •学校要求间周一次的师德师风建设活动的学习制度，并继续组织教职工认真学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》；学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》，学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；学习《XX 管理区师德建设“十条禁令”等
2 •每位教师写两篇师德教育学习心得（每篇字数不少于 1000 字）；举行学习心得交流活动；开展“树立新时期人民教师光荣形象”专题大讨论
3•结合期中考试家长会，进行家长满意教师评选活动
㈢民主评议阶段（XX 年 6-7 月）在个人自评基础上，每位教职工进行同事互评、学生评价、家长评价和学校综合评价
1•公开评议
根据个人师德师风方面的综合表现，组织全体教职
