大学英语（一）课程教学大纲一．说明（一）编写依据：根据国家教委全国大学英语教学大纲以及我院 2001-2002 年修订的教学计划,结合体育社会科学系体育管理学本科专业、体育经济学本科专业及人体科学系保健康复专业本科学生实际情况而制定本大纲。（二）目的任务：本大纲的教学对象是体育社会科学系体育管理学本科专业、体育经济学本科专业及人体科学系保健康复专业本科学生。对他们的入学要求为：1、语音方面：能熟练地运用拼读规则和音标读生词；能比较流利地朗读没有生词、难度相当于高三英语课文的材料，口齿清楚，语音、语调大体正确。2、语法方面：能识别词类；区分名词的可数性和不可数性、可数名词的单、复数形式；基本掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法；了解动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句型和基本构词法。3、认知词汇不少于 1，800 个；掌握 1，200 个左右的常用词和一定数量的习惯用语及固定搭配，并能在口笔语中运用；认识 740 个左右的单词和一定数量的习惯用语及固定搭配，能根据上下文的提示理解其含义。本大纲的教学目的,是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需的信息,并为进一步提高英语水平，为高年级开设的英语专业课打下较好的基础（三）课程类别：公共事业管理、经济学、新闻学、运动人体科学、教育技术学、应用心理学等专业学生公共必修课。（五）学时数与学分：264 学时，15 学分。二．教学安排与学时分配第一学期教学安排与学时分配教学基本内容综合英语强化阅读听说交互小计（总 48《当代大学英语》（第一册）英语英语学时）Introduction2Unit12125Unit2213Unit32125Unit4213Unit52125Unit6213Unit72125Unit8213Unit92125Audio-Visual2Unit102125Unit11213Unit12213第二学期教学安排与学时分配教学基本内容综合英语强化阅读听说交互小计（总 72《当代大学英语》（第二册）英语英语学时）Unit13126Unit23126Unit33126Unit43126Unit53126Unit63126Unit73126Unit83126Unit93126Unit103126Unit113126Unit123126第三学期教学安排与学时分配教学基本内容《当代大学英语》（第三册）综合英语强化阅英语读听说交互英语小计（总 72学时）Unit13126Unit23126Unit33126Audio-Visual2Unit43126Unit53126Unit63126Unit73...
