“个人与团队管理”课程案例集第一单元：案例一：张鑫和陈鹏是一个宿舍的同学，两人常在一起交流今后的想法和打算
陈鹏觉得自己有点厌烦学校的生活，但又不知道毕业后该从事什么工作，现在就业形势很差，本科生毕业后工作很不好找，如果没有较高的学历，他怕自己根本找不到一个像样的工作，所以在家人的要求和找工作的压力下，他准备考研究生
今年暑假他为自己制订了一个计划，准备好好复习专业课和英语
但是，有了高文凭就一定能够找到好工作吗
陈鹏仍然感到很茫然
和陈鹏相比，张鑫的情况截然不同
他每天忙着打工，已经在好几家公司实习过了
这些经历开阔了他的视野，提高了他的能力
在实习中，他感觉到课堂上老师教的都是一些书本知识，非常陈旧，没有多少实用价值，很多东西在社会上根本行不通
于是他打算在上学期间就积极地为将来的工作做准备
他毕业后准备进外企工作，积累几年经验，然后出国读MBA ，回来在著名公司担任中层干部
他给自己制订了一个计划：在毕业前要在三家外企实习，英语水平达到能自由交流的程度；在学生会担任主要负责人，锻炼自己的能力
这个暑假，他准备找一家外企实习，把外语学好，看三到五本管理方面的书，学习一些管理知识，参加一次社会调查
小王和小尹暑假的计划属于（ D ）
(A) 中期目标 (B) 长期目标(C) 即时目标 (D) 短期目标82
和小王相比，小尹应该增强自我认知能力，增强自我认知能力的最重要的方法是（ A ）
(A) 反思与反馈 (B) 头脑风暴法(C)“ 五力”模型 (D)PEST 分析法83
关于目标的说法不正确的是（ C ）
(A) 短期目标是衡量进步的里程碑 (B) 典型的中期目标一般是三年到五年(C) 目标越远，就要越具体、越精确 (D) 长期目标代表了个人对未来的理想和期望84
在决定以后的发展方向和目标前，我们可以先进行自我评估，找到自己的优势和劣势等，可以帮助我们进
