“个人与团队管理”课程案例集第一单元：案例一：张鑫和陈鹏是一个宿舍的同学，两人常在一起交流今后的想法和打算。陈鹏觉得自己有点厌烦学校的生活，但又不知道毕业后该从事什么工作，现在就业形势很差，本科生毕业后工作很不好找，如果没有较高的学历，他怕自己根本找不到一个像样的工作，所以在家人的要求和找工作的压力下，他准备考研究生。今年暑假他为自己制订了一个计划，准备好好复习专业课和英语。但是，有了高文凭就一定能够找到好工作吗？陈鹏仍然感到很茫然。和陈鹏相比，张鑫的情况截然不同。他每天忙着打工，已经在好几家公司实习过了。这些经历开阔了他的视野，提高了他的能力。在实习中，他感觉到课堂上老师教的都是一些书本知识，非常陈旧，没有多少实用价值，很多东西在社会上根本行不通。于是他打算在上学期间就积极地为将来的工作做准备。他毕业后准备进外企工作，积累几年经验，然后出国读MBA ，回来在著名公司担任中层干部。他给自己制订了一个计划：在毕业前要在三家外企实习，英语水平达到能自由交流的程度；在学生会担任主要负责人，锻炼自己的能力。这个暑假，他准备找一家外企实习，把外语学好，看三到五本管理方面的书，学习一些管理知识，参加一次社会调查。81. 小王和小尹暑假的计划属于（ D ）。(A) 中期目标 (B) 长期目标(C) 即时目标 (D) 短期目标82. 和小王相比，小尹应该增强自我认知能力，增强自我认知能力的最重要的方法是（ A ）。(A) 反思与反馈 (B) 头脑风暴法(C)“ 五力”模型 (D)PEST 分析法83. 关于目标的说法不正确的是（ C ）。(A) 短期目标是衡量进步的里程碑 (B) 典型的中期目标一般是三年到五年(C) 目标越远，就要越具体、越精确 (D) 长期目标代表了个人对未来的理想和期望84. 在决定以后的发展方向和目标前，我们可以先进行自我评估，找到自己的优势和劣势等，可以帮助我们进行自我评估的方法是（ B ）。(A)PEST 法 (B)SWOT 法(C) 头脑风暴法 (D) 思维导图法85. 根据KOLB学习周期，小王暑假准备看三到五本管理方面的书，学习一些管理知识，这属于从（D ）阶段开始学习的方法。(A) 获得经验 (B) 反思(C) 应用 (D) 理论化案例二：小石在大学期间所学的专业是计算机应用，找工作时他没有顾虑自己所学的专业，大学毕业后就来到深圳打工。他先在一家公司研发部任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS （信息系统管理），现在是总经理助理。毕业后的三...
