体育教学计划体育教学计划锦集五篇体育教学计划篇 1一、指导思想
按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生
二、学情分析
一年级共有学生 39 人，女生 16 人
一年级学生年龄小，体质相对较弱，不能进行剧烈运动
并且他们生性好动，课堂上说话随便，注意力不集中，所以，要想上好体育课，首先要用他们乐于做的游戏引起他们上体育课的兴趣，进而在游戏中让他们学会简单的队列队形，以及简单的跑、跳、投等基本动作和技术，实现教学目标
三、教材分析
1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣
2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神
3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法
使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功
四、教学目标
(1) 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，(2) 知道一些保护身体健康的简单常识和方法
(3) 进一步学会一些基本运动，游戏、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力
(4) 体验参加体育活动的乐趣
(5) 遵守纪律，与同学团结合作
五、教学措施
1、认真备课，精心写好教案
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学方法，组织措施等
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具
4、在教学中注意对学生能力的培养
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况
