计算机 《 管理信息系统课程设计》 实验报告 专 业： 班 级： 学 号： _ 姓 名： 指导老师： ______ ____ 学生成绩管理系统的分析与设计 一、设计目的与意义 现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高，有的还停留在纸介质基础上，这种管理手段已不能适应时代的发展，因为它浪费了了许多的人力和物力
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替
如果本系统能被学校所采用，将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，可以树立良好的办学形象，提高工作效率
建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平
帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩维护工作流程的系统化、规范化和自动化
为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标： （1）系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性
（2）对各个数据库进行动态管理，防止混乱
（3）不同用户有不同的查 询 和修 改权 限 ,防止非 法查 询 ,非 法修 改
（4）能够 对查 询 结 果进行分类 汇 总 ，实现报 表 打 印 和下载
（5）方便 用户的操 作，尽 量减 少 用户的操 作
二、系统分析 1
需 求 分析 1）系统需 求 简 介 该 学生成绩管理系统提供 学生成绩的录 入 、修 改、查 询 、等 各种功 能
成绩由各系的任 课 老 师录 入 ，修 改
管理员 拥 有对教师、学生、选 课 信息记 录 的操 作权 限
2）用户需 求 描 述 a
教师 教师可以看 到学生信息和成绩信息
学生信息包 括 学号 、姓 名 、班 级 、生日 、性别 、地 址 、电 话 等 基本信息
当教师要 查 看 某 一学生信息时，可以自动显 示 出该 课 程的这个学生所有课 程的学习 成
