第二章第三节化学反应速率和限度第 2 课时影响化学反应速率的条件成都铁中廖琴一、教学目标：知识与技能目标：1、通过知识回顾，比较反应速率快慢
2、通过实验探究，了解影响化学反应速率条件
3、通过当堂训练，巩固对影响反应速率条件的理解
过程与方法目标： 1、通过实验探究提高观察能力，记录实验现象及设计简单实验的能力
2、通过小组讨论，提高学生合作学习能力
情感态度价值观目标：通过学习过程， 初步学会从化学视角去观察生活、生产和社会中有关化学反应速率的问题
同时还亲手体验科学探究的喜悦，从而培养实事求是的科学态度和积极探索的科学精神以及学习化学的兴趣
二、教学重难点：实验探究催化剂、温度、浓度对化学反应速率的影响三、教学用具：[实验仪器 ] 试管、烧杯、胶头滴管、药匙
[药品 ] 3% H2O2、20% H2O2、MnO 2 粉末、 1 mol/L FeCl3 溶液、冷水、热水四、教学用时：40 分钟五、教学过程[活动一：知识回顾：比较化学反应快慢] 时间教师活动活动内容3 min 引导学生回答问题1、 新鲜牛奶怎样保存才能放更久
2、 实验室用氯酸钾制氧气，怎样更快
3、 实验室硫在纯氧和空气中燃烧哪个更剧烈
4、 煤粉和煤块哪个反应更快
1min 总结归纳影响化学反应速率的条件外在条件： _____________、___________、_____________、____________
[活动二：实验探究外界条件对化学反应速率影响] 时间教师活动活动内容实验原理：（化学反应方程式） ______________________________________________ 8 min 引导学生设计方案利用反应原理，以小组为单位设计催化剂、温度、浓度对H2O2 分解速率影响的实验方案
[实验仪器 ] 试管、烧杯、胶头滴管、药匙
[药品 ] 3% H2O2、20% H2
