华中师范大学2005–2006 学年第一学期期末考试试卷（ A 卷）（C ）1、下列心理学家中，被称为科学心理学之父的是____________。A. 詹姆士 B.华生 C.冯特 D.巴甫洛夫（ A ）2．能够确定变量之间因果关系的研究方法是___________。A. 实验法 B.个案研究法 C.调查法 D.观察法（ D ）3．___________的功能是将一神经元的冲动传到另一神经元。A．树突 B．髓鞘 C．细胞体 D．突触（ B ）4．绿草丛中的红花比绿草丛中的青蛙更能引起人们的注意，这是刺激物的__________产生的作用。A．强度 B．对比 C．运动和变化 D．新颖性（ B ） 5．“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”这是感觉的___________现象。A 疲劳 B.适应 C.融合 D.对比（ B ）6．下列“少女和老妇”的双关图，最能说明知觉的___________。A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性（ C ）7．一般来说，由大脑左半球主管的功能是____________。A．感知形状 B．感知方位 C．言语活动 D．感知音乐（ A ）8．耶基斯 - 多德森定律说明了动机和行为效果之间的关系，如图： ________线反映的是完成简单任务时动机和行为效果之间的关系。（ A ）9．“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。”这是 __________冲突。A. 双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避（ C ）10．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种__________。A. 情调 B. 激情 C. 心境 D.应激（ D ）11．下列 不属于 人的基本情绪的是___________。A．悲哀 B．恐惧 C．愤怒 D．自豪（ B）12．对 ________的学生，教师要让他学会抑制自己, 耐心地帮助他养成自制、坚韧的习惯，平稳而镇静地学习和工作。A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁质（ B）13．心理学家 ___________将人格特质区分为表面特质和根源特质。A．奥尔波特 B．卡特尔 C．艾森克 D．考斯塔（ D ）14．“观察学习、替代强化”是___________的核心概念。A. 条件反射理论 B.人格特质理论C.人格因素理论 D.社会学习理论（ C ） 15．心理学家阿特金森认为，具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为__________的任务。A.10% B.20% C.50% D.100% （ B ）16．一般认为智商在____________以下为智力落后。A.50 B.70 C.90 D.110 （ D ）17．当视觉刺激物停止作用后，视觉并不立即消失而是滞留一瞬间，这种现象叫A. 相互作用 B.联觉 C.幻觉 D.后像（ A ）18...
