下载后可任意编辑《室内设计程序》教学大纲说明部分一．课程名称：室内设计程序二．课程编号三．适用专业：室内.外环境设计四．总课时:90 学时五．课程类型：专业课六．教学目的：任务和要求 这门课是环艺专业教学的基础设计课程，给学生在学习专业课的初始,导入一个系统与程序的科学设计概念，培育正确的思维方法，及设计手段，使以后的专业课教学取得事半功倍的效果。.七．教学建议和提示 以室内设计的基础理论方法为主，熟练掌握设计程序，及设计方法。 讲授与实践相结合的方法。八．教查方式：考试本文部分一．讲授部分 导言：室内设计程序课程的意义。 第一章： 室内设计系统。 第一节： 室内设计系统的理论基础。 第二节： 室内设计系统的内容要求。 第三节： 室内设计系统的专业课程设置。 第二章： 室内设计方法 第一节： 室内设计的思维方法特征 第二节： 室内设计的图形思维方法 第三章： 室内设计程序 第一节： 室内设计的图面作业程序 第二节： 室内设计的项目实施程序二．课时分配表：讲授讲授内容课时分配实践训练习作讲评第一章5705第二章5第三章5三．实验．实习系统节的要求 最能结合的实际工程,拿一套图纸，按程序作一套完整的方案下载后可任意编辑 讲课 15 课时．方案实践 80 课时.习作讲评课。四．教材 《室内设计程序》 郑署阳编著：中国建筑工业出版社 《图解思考》 （美）保罗.拉索著：中国建筑工业出版社下载后可任意编辑《室内照明设计》教学大纲说明部分一．课程名称：室内照明设计二．课程编号二．适用专业：环境艺术设计专业四．总课时：40 学时五．课程类型：专业课六．教学目的．任务和要求 通过本课程的学习,使学生掌握环境照明的基本原理材料工艺及有关数据,使学生具备初步的环境照明设计能力。 本课程是环境艺术专业考试课程，照明设计是环境艺术设计专业的一个重要内容，是环境艺术整体设计的一个重要部分，是烘托空间艺术氛围的一个重要手段，是解决室内照明问题的一个技术内容。七．教学方法的建议及提示1． 讲授与设计实例参考分析相组合。2． 学生在掌握理论基础上进行局部环境照明设计。3． 结合材料，工艺进行照明器具的设计制作。八．教查方式：考试本文部分一．讲授内容： 第一章： 光的性质 本章重点：光的物理属性 第一节： 光的性质 第二节： 光的度量 第二章： 视觉 本章重点：人的视觉生理特点 第一节： 视力 第二节： 识别速度 第三节：...
