下载后可任意编辑丹江学校教导处工作总结在繁忙与琐碎中，在激情与期待中，在努力与探究中，结束了 2024-2024学年上学期工作。本学期教导处在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，仔细贯彻以质量为生命线，在法律规范中求进展的进展策略，积极推动教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以提高教学质量为中心，以教育教研为抓手，扎实开展教导处工作。继续提倡观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致法律规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结： 一、法律规范课程设置，合理安排学科 严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。 二、狠抓常规管理，提高教学效益 1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期，教务处加强对新老师的随堂推门听课，改变以前课前通知，老师精心准备，课后不加思索的情况。这样，有利于加强新老师对教材的钻研，仔细上好每一堂课，课后进行教学反思。并且通过这种形式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价，帮助新老师尽快熟习教学业务。 2、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培育。具体要求如下： ⑴ 精细备课，让每一节课充实。 教案是老师实施教学的方案，因此要求每位老师仔细讨论教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整。每月末这一天，所有老师将当月教案和作业批改交教导处，未及时上交，视为当月未备课未批改作业，教导处和各教研组长检查教案和作业批改，写好小结。并通报上月教学工作检查结果。本学期共进行了两次教案月检和一次学期末大检。经过仔细评议，各教研组评出了以下老师的的教案为优秀教案：小语组：杨远（一年级语文）小数组：刘建辉（二年级数学）中文组：张明华（九年级语文）欧阳静（七年级语文）中理组：钟芳婷（九年级数学）中英组：甘玲（八年级英语）体艺组：刘建辉（三年级体育...
