下载后可任意编辑书香校园策划书策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑书香校内策划书 1 一：活动目的 为了提升师生们的阅读质量和培育同学良好的阅读习惯，关怀、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,进展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。 二：活动主题 书香人生路 三：活动时间 4 月 4 日——6 月 20 日 四：活动目标 1：4 月，依据“书香校内”特色方案，整体构建书香氛围，构架同学，老师，学校职工三个读书体系。 2：5 月，持续推动书香校内行动方案，凸显校内“书香特色”建设书香校内主要措施 3：6 月，全力营造书香校内环境，让校内内外布满书香 五：活动步骤 第一阶段：具体实施方案(4 月 8 日——6 月 20 日) 1 在校内的宣扬栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语 2 通过班级宣扬栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起共享. 3 加强学校过道宣扬栏建设，为师生呈现读书成果供应平台，细心设计校宣扬栏，张贴同学书法与绘画作品，为学校增加书香气息。 4 创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表同学习作，将同学优秀收下载后可任意编辑集整理的习作，将好的作品向报刊推举。 5 由同学科、教务科主持，成立特地的书香小组定期督促检查读书活动; 其次阶段：汇报、表彰(6 月 10 日——6 月 20 日) 1、在老师、同学当中评比“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项; 2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校同学和同学家长观看。 附：评比依据： ①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结; ②各班提交的读书活动相关文字等原始资料; ③教务科、同学科、检查师生读书活动的过程性记录 六：活动内容 学校统一支配部分： 1、分班级供应师生读书参考书目。 2、老师、同学制定读书方案，同学科，教务科制定活动方案并组织实施。 3，活动结束的时候，会为做的好的班级，个人及老师赐予相应的精神嘉奖和物质嘉奖。 附：师生读书汇报推举活动 1、“读书转变了我”(我和书的故事)征文活动(师生) 2、“书香人生路”演讲竞赛(师生) 3、“...
