下载后可任意编辑争做文明小市民听障五年级主题班会策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑一 导入： 最近一段时间，不知同学们发觉了没有，我们的城市发生了许多的变化，有哪位同学留意过呢，请起来把你的发觉跟同学们共享一下
同学举例：大路更宽敞洁净了，人们更讲文明礼貌，街道上乱摆摊的现象少了，我们的城市绿树多了，鲜花多了，…… 老师小结：是呀，我们宣城市为创建省级文明城市正以全新的面貌呈现一个全新的，文明的，有文化底蕴的城市
在此次活动中，每一个宣城市的市民人人以身作则，都努力贡献着自己的一份力气，为我们城市的更美，更新，更文明而尽自己的一份义务
身位学校生的我们，作为我们城市中的一员，我们是不是也应当尽自己的一份力呢
二 着眼身边，发觉问题 古人说：“一屋不扫何以扫天下
”，只有着手我们身边的小事，用我们光明的眼睛去发觉我们身边的不文明的行为，然后去改正它，我们就可以说是做到了一名文明小市民的要求了
那么，同学们，瞪起你的眼睛，看看我们校内里还有哪些不文明的现象呢
同学发觉问题：不讲卫生，不讲礼貌，不带红领巾，见到老师长辈不问好，不遵守纪律，乱扔垃圾，不疼惜公物，损坏班级学校荣誉，学习偷懒，不完成作业，…… 三 引导启发，解决问题 看吧，同学们一下子找出这么多的不文明行为，这说明同学们都是一个生活中的有心人，对我们的学校表现出一个小仆人的身份，那么，你觉得如何来解决这些问题呢，如何才能使我们的校内变得更加美丽，更加奇异呢
下面分小组争辩，老师信任你们会争论出令大家都满意的方法来的
同学分组争辩
找好自己小组要争辩的问题，想出合情合理的下载后可任意编辑建设性看法
确定要作到具体问题具体分析
老师适当引导
四 代表发言，小组呈现 小组派代表发表自己小组的看法，对问题与解决的方法确定要阐释清楚，要留意依据我们具体的行为，想出行之有效的改进的方法
