职称考试小学数学说明 武汉市中小学幼儿园教师职称晋升小学数学专业考试是小学数学教师申请晋升高一级职称的选拔性考试。本考试具有一定难度和区分度，目的是全面、准确地反映小学数学教师在公共知识和专业知识方面所达到的水平与能力，凡是申请晋升高一级职称的小学数学教师必须参加并通过本专业考试。本考试说明可作为复习备考的主要依据，也是考试命题的重要依据之一。 一、命题指导思想 1 ．体现课改精神，体现《课程标准》 的基本理念，体现数学学科的特点，引领学科教学。 2 ．促进小学数学教师的专业发展，促进小学数学教师队伍专业素养的整体提高。 3 ．结合武汉市小学数学教育与教学的实际，体现武汉市小学数学教育教学打造高效课堂的特色。 4 ．关注《课程标准》中最基础、最核心的内容。即在学习数学和应用数学解决问题过程中最为重要、必须掌握的核心观念、思想方法、基本知识和常用的技能等。 5 ．充分利用教材，命题的素材可源于教材 但不拘泥于教材。 二、试卷结构 武汉市中小学幼儿园教师职称晋升专业考试小学数学试卷由公共知识、课程标准及教材教法、专业基础知识三部分组成。其中公共知识部分包括教育法规、教育学和心理学等内容，共占 30%（即 30分），课程标准及教材教法部分占 35%（即 35分），专业基础知识部分占 35%（即 35分），卷面成绩满分为 100分。 考试形式为闭卷笔试，考试中不使用计算器，考试时间为 150分钟。 三、考试内容及要求 （一）公共知识部分（占 30%）（略） （二）课程标准及教材教法部分（占 35%） 1．掌握课程标准的基本理念和设计思路，明确义务教育阶段数学学习的总体目标和第一、二学段的学段目标，掌握第一、二学段的内容标准以及课程实施建议，具体内容如下： （1）义务教育阶段数学课程的基本出发点。 （2）对数学课程的认识。 （3）对数学的认识。 （4）对数学学习的认识。 （5）对数学教学活动的认识。 （6 ）对数学教育评价的认识。 （7 ）对现代信息技术在数学课程中的作用的认识。 （8 ）《课程标准》对学段的划分。 （9 ）关于刻画知识技能的目标动词及含义。 （1 0 ）关于刻画数学活动水平的过程性目标动词及含义。 （1 1 ）关于数感的理解和培养。 （1 2 ）关于符号感的理解和培养。 （1 3 ）关于空间观念的理解和培养。 （1 4 ）关于统计观念的理解和培养。 （1 5 ）关于应用意识的理解和培养。 （1 6 ）关于推理...
