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20132014学年高二语文同步练习:12当仁,不让于师(新人教版选修《先秦诸子选读》)Word版含解析VIP免费

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二 当仁,不让于师 (时间:45 分钟 满分:60 分) 1.下列语句中不含通假字的一项是 ( )(3 分) ①君子一言以为知,一言以为不知 ②夫子矢之曰 ③一箪食,一瓢饮,在陋巷 ④以吾一日长乎尔,毋吾以也 ⑤如或知尔,则何以哉 ⑥鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作 ⑦莫春者 ⑧唯求则非邦也与 ⑨斯人也而有斯疾也 A.①②⑤ B.③④⑥ C.⑦⑧⑨ D.③⑤⑨ 解析 ①“知”通“智”;②“矢”通“誓”;④“以”通“已”;⑥“希”通“稀”;⑦“莫”通“暮”;⑧“与”通“欤”。 答案 D 2.下列句中加点的词语解释正确的一项是 ( )(3 分) A.仰之弥高,钻.之弥坚 钻:钻研。 无以为..也!仲尼不可毁也 以为:认为。 B.昔者偃也闻诸.夫子曰 诸:诸位,各位。 君子学道则爱人.. 爱人:爱惜人。 C.予所否者,天厌.之 厌:满足。 夫子循循..然善诱人 循循:有次序地。 D.噫!天丧.予 丧:使„„丧。 如其礼乐,以俟君子.. 君子:道德高尚的人。 解析 A 项“以为”:以,用;为,做。B 项“诸”:之于。C 项“厌”:厌弃。 答案 D 3.下面四句中加点词的意义和例句相同的一句是 ( )(3 分) 例句:方六七十,如.五六十 A.点,尔何如. B.如.其礼乐,以俟君子 C.如.或知尔,则何以哉 D.宗庙之事,如.会同,端章甫 解析 D 项和例句中的“如”都是连词,或者;A 项释为“怎么样”;B 项释为“至于”,C 项释为“如果”。 答案 D 4.下列词类活用现象不同于其他三项的是 ( )(3 分) A.犹天之不可阶.而升也 B.博.我以文 C.如会同,端.章甫 D.风.乎舞雩 解析 B 项为使动用法,使„„广博。A、C、D 三项均为名词作动词。 答案 B 5.下列各句与例句句式相同的一项是 ( )(3 分) 例句:其何伤于日月乎 A.吾无行而不与二三子者,是丘也 B.加之以师旅,因之以饥馑 C.贤哉,回也 D.亡之,命矣夫 解析 B 项和例句都是状语后置句,A、C、D 均为判断句。 答案 B 6.名句默写。(9 分) (1)仰之弥高,________。瞻之在前,________。 (2)君子学道则爱人,____________。 (3)贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,____________,人不堪其忧,________。 (4)暮春者,______________,______________,童子六七人,____________,____________,咏而归。 答案 (1)钻之弥坚 忽焉在后 (2)小人学道则易使也 (3)在陋巷 回也不改其乐 (4)春服既成 冠者...

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