应 用 信 息 化 技 术 优 化 课 堂 教 学 研 修 报 告 应 用 信 息 化 技 术 优 化 课 堂 教 学 研 修 报 告 范 文 （ 通 用 5 篇 ） 在 学 习 、 工 作 生 活 中 ， 我 们 使 用 报 告 的 情 况 越 来 越 多 ， 报 告 具 有成 文 事 后 性 的 特 点 。 一 听 到 写 报 告 马 上 头 昏 脑 涨 ？ 以 下 是 小 编 为 大 家收 集 的 应 用 信 息 化 技 术 优 化 课 堂 教 学 研 修 报 告 范 文 （ 通 用5 篇 ） ， 欢迎 阅 读 ， 希 望 大 家 能 够 喜 欢 。 应 用 信 息 化 技 术 优 化 课 堂 教 学 研 修 报 告 1 随 着 社 会 的 发 展 ， 信 息 技 术 的 普 及 ， 教 育 如 今 已 发 生 了 翻 天 覆 地的 变 化 。 我 们 已 经 不 再 是 传 统 的 一 支 粉 笔 ， 一 本 书 的 课 堂 教 学 ， 这 已经 远 远 不 能 满 足 于 现 代 教 育 教 学 。 现 在 要 求 我 们 每 一 位 教 师 采 用 多 媒体 教 学 ， 创 建 高 效 课 堂 ， 这 就 不 断 要 求 教 师 们 不 断 学 习 ， 提升自身教学 能 力水平， 适应 现 代 教 育 教 学 形式。 在 此学 习 过程中 ， 本 人有 以 下几点 感触： 一 、 将德育 放在 首位 。 “学 高 为 师 ， 身正为 范 ”作 为 一 名教 师 ， 首先要 有 崇高 的 思想境界， 要 有 “春 蚕 到 死 丝 方 尽 ”的 这 种 精 神 境界。 要 将思想道 德教 育 寓于 课 堂 教 学 中 去 ， 德育 是 整 个 教 育 的 灵 魂 ； 是 学 校 教 育 工 作 中 ， 不 可分 割 的 重 要 组 成 部 分 。 二 、 将多 媒 体 教 学 贯 穿 于 教 学 中 ， 提高 课 堂 效 率 ， 创 建 高 效 课 堂 。 三 、 多 学 习 ， 努 力升自己 。 在 此学 习 中 ， 我 深 深 了 解 到 教 学 犹 如 逆 水行 舟 ， 不 进 则 退 。 如 之前 我 虽 然 会 使 用 一 些word及excel 等 的 编 排 ， 但 不 够 精 通 。 学 习 之后 ， 又 学 到 了 不 少 的 知 识 。 如 何 ...
