第 1 篇 一 、 活 动 背 景 为 了 提 高 音 乐 教 师 的 教 学 水 平 ， 促 进 音 乐 学 科 的 发 展 ， 加 强 音 乐 教 师 之 间 的 交 流 与合 作 ， 我 校 音 乐 科 组 决 定 开 展 一 系 列 教 研 活 动 。 本 次 教 研 活 动 旨 在 通 过 教 师 之 间 的研 讨 、 交 流 和 实 践 ， 提 升 教 师 的 专 业 素 养 ， 提 高 音 乐 教 学 质 量 。 二 、 活 动 目 标 1. 提 高 音 乐 教 师 的 专 业 素 养 ， 增 强 教 学 能 力 。 2. 促 进 教 师 之 间 的 交 流 与 合 作 ， 形 成 良 好 的 团 队 氛 围 。 3. 探 索 音 乐 教 学 方 法 ， 丰 富 教 学 内 容 ， 提 高 音 乐 教 学 质 量 。 4. 关 注 学 生 音 乐 素 养 的 培 养 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 。 三 、 活 动 时 间 2022 年 9 月 至 2023 年 6 月 四 、 活 动 内 容 1. 主 题 研 讨 （ 1） 研 讨 主 题 ： 如 何 提 高 音 乐 课 堂 中 的 学 生 参 与 度 时 间 ： 2022 年 9 月 20 日 内 容 ： 邀 请 专 家 进 行 讲 座 ， 分 析 当 前 音 乐 课 堂 中 存 在 的 问 题 ， 探 讨 提 高 学 生 参 与 度的 有 效 方 法 。 （ 2） 研 讨 主 题 ： 音 乐 课 堂 教 学 策 略 研 究 时 间 ： 2022 年 10 月 25 日 内 容 ： 教 师 分 享 自 己在 音 乐 课 堂 教 学 中 的 成 功经验， 共同探 讨 有 效 的 教 学 策 略 。 2. 课 例展 示 （ 1） 展 示课 主 题 ： 小学 音 乐 课 堂 中 的 合 作 学 习 时 间 ： 2022 年 11 月 15 日 内 容 ： 教 师 展 示 一 堂 以 合 作 学 习 为 主 题 的 音 乐 课 ， 其 他 教 师 观 摩 并 进 行 分 析 、 讨 论 。 （ 2） 展 示 课 主 题 ： 中 学 音 乐 课 堂 中 的 创 新 教 学 时 间 ： 2022 年 12 月 20 日 内 容 ： 教 师 展 示 一 堂 具 有 创 新 教 学 特 色 的 音 乐 课 ， 其 他 教 师 观 摩 并 进 行 分 析 、 讨 ...
