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编码培训资料VIP免费

编码培训资料_第1页
编码培训资料_第2页
编码培训资料_第3页
1编码(CODING)2目录编码的定义编码的目的需要进行编码的题目编码流程一般的编码方法编码与访问编码督导与研究员之间的沟通3基本概念编码的定义按照一定的原则将被访者的答案转换成可以进行数据处理的代码,这些代码可以是数字或者是其它的符号编码的目的按照一定的原则将调查回来的文字性答案转换成可以分析的形式需编码的问题半开放题/半封闭题开放题4编码流程了解项目并熟悉问卷→抄写答案清单(LISTING)→建立码表(CODEFRAME)→码表的确认→码表的测试→开始编码(CODING)→追加编码→编码报告5了解项目并熟悉问卷项目背景及研究目的(若能知道研究分析报告的结构/思路对码表结构的建立更有利)根据问卷题目的类型及问法确定哪些题目可以共用码表;哪些题需一题多个码表确定项目是否有用开的标准码表确认项目是否需与以往的项目进行对比6抄写答案清单(listing)定义:就是将问卷上被访者给出的完整答案原原本本地抄录下来,并记录频次。样本量:不超过100时一般是100%抄码;样本量超过100的项目按一定的比例进行抄写(但至少抄100份问卷)(IPSOS一贯提倡100%抄,因为可以简化及加速编码过程,特别是沟通工作)样本分配到:早期、中期、晚期多城市运行的项目应分开每个城市按比例抄应考虑研究目的、配额7抄写答案清单(listing)正面、负面、中立三种意见需分开抄概念测试/产品测试/广告测试及其它所类似的,开放题所针对的对象不同时应分开各个对象来抄抄录的答案应该是有效的答案(过多不合逻答案出现时应与研究员或FW商讨为什么会出现这一情况)同一并列句出现两个或三个不同的意思分开抄8建立编码表定义:就是将所抄列的清单变成一个标准的格式,内容包括:题目号、COLUMN号(指一卡多位码)、码号、文字内容。根据研究目的合并相同的答案;根据被访者所提及的内容细分成各个NET每个NET的结构从笼统到具体;从频次高到频次低进行排序;相接近的码放在彼此相接近的位置;9建立编码表在COLUMN号足够的情况下每个NET都放在同一COLUMN号,当不够时可使用多个COLUMN号,但尽量不在同一COLUMN号下放多于一个的NET;“其它”/“无”/“没有”/“不知道”这样的答案放在每个NET的最后一个COLUMN号末位;所抄列答案频次小于3%的放入“其它”码,在编码表归入“其它”的码需抄写出具体内容及写问卷号;正负面两种对应的答案尽量使用相对应的代码。10码表的确认编码督导需与研究员及DP人员商定码表的结构及一些相关的逻辑性问题,最终码表由项目主负责的研究员审定,必要时需给客户确认;对问卷出现的一些笔误或被访者回答错误的答案,在确认的情况下需进行修正;不确定的信息需进行查证;对于一些关键性问题无法查证到时需要作废。11码表的测试编码表需要在小范围内进行测试(30-50份),以便码表得到修正,并使编码员充分地理解码表。12进行编码编码就是使用编码表对问卷中的答案进行翻译的过程操作过程:对编码员进行分组;题目负责制,以保证一致性;编码员统一用红色笔将码号写在相应题目的空白处13进行编码-编码质量的控制全体编码人员应充分地理解码表,编码员需有责任心,做事认真,有耐心、理解能力强;保证编码在整个过程中贯穿始终;编码督导应参与项目培训,了解项目调查的目的和不熟悉的术语及专业内容;全体编码人员应了解与项目有关的背景资料,如广告拷贝、产品名称及简介、概念卡内容、产品结构特点;14进行编码-编码质量的控制审查编码员正式开始编码工作后所做的前面的问卷是关键;对于操作时间较长的项目,应分时间段性地进行审查编码质量,按每天进行复查(2%-10%);编码过程若需进行加码,需经编码督导确认(加码后需及时通知编码员及数据处理人员)。15追加编码编码过程中出现的“其它”码,超过3%的时候单列出来给一个码。16编码报告编码结束后,应将最终的编码表给DE及DP各一份汇总编码运作情况,包括各编码员的出错率;编码费用;所花时间比例;编码过程中出现的问题及解决方法等。17编码的一般方法-编码的基本原则熟悉码表:明确码表...

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