WORD 格式整理专业知识分享防范意外伤害事故演练方案一、指导思想为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》 的精神，结合我校的实际，制定本演练方案。二、适用范围本方案适用于发生在本校内的学生意外伤害事故。三、组织领导：组长：张立升副组长：石婉珍成员：李英石婉珍 孙保明潘立国四、演练现场组织：1、总指挥：张立升现场指挥：张立升报警员：李英通讯联络组：石婉珍疏散引导组：潘立国沟通协调组：孙保明2、各组职责： 人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护，第一时间就近送至乡级以上医院； 疏散引导组负责疏散其他学生，并在第一时间内做好调查取证工作（要有书面的笔录）；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作； 沟通协调组负责与家长的沟通协调安WORD 格式整理专业知识分享抚工作、与保险公司的联系等工作。五、演练程序：1、课间十分钟有人受伤，由人员救护组以最快的速度把受伤学生就近送往乡级以上医院救治。2、第一时间通知家长，同时向中心校办公室报。3、重大事故立即成立事故处理小组，各工作小组按照职责有序开展工作，包括调查取证等工作。4、积极向中心校办公室、报事故近况，同时认真听取上级领导对事故的处理意见和指导。六、善后处理1、事故处理阶段的原则（1）依法调解原则：根据学生事故处理条例的有关规定接待学生家长，掌握合法、合理、合情、人性化操作的原则。（2）一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学等要求；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。2、事故处理结尾阶段的工作：（1）起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。（2）给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。WORD 格式整理专业知识分享（3）理赔。（4）做好司法诉讼的准备。（5）总结教训，在师生中开展举一反三的教育，并形成个案资料。转入常态管理后， 要在学习生活等方面为受伤学生提供必要的关爱和帮助。富王小学2017.9 WORD 格式整理专业知识分享富王小学防交通事故演练总结富王小学2017.12.6 WORD 格式整理专业知识分享富王小学防范意外伤害活动总结各班主任对本班学生进行了精彩的安全防范主题教育，对全国多起校园伤害事件进行了介绍，...
