第 1 页 共 7 页我中学开展信息化建设的情况调研我中学开展信息化建设的情况调研我中学开展信息化建设的情况调研文章标题：我中学开展信息化建设的情况调研信息化是一种社会发展趋势，但很多部门、单位在开展信息化建设中往往首先遇到一道绕不过去的难题：投入问题
买电脑和管理软件，要投入；培训人员，要投入；日常维护和维修，要投入⋯⋯
** 县二中的做法为我们提供了一个很好的解决问题的答案，他们从实际出发，积极探索校园信息化发展新路，花钱虽少，但信息化办得有声有色，产生了多方面效益，获得了较大产出
一、主要做法（一）注重以实用促实效
立足实际需要，围绕软、硬两个基础抓建设
1999 年该校进行示范高中评估，按照规定电教必须达标，由于资金十分紧张，该校按照实用、够用的原则，制订了按最低标准逐步投入的战略，建成了一个60 座的微机室和一个多媒体投影教室，并立即投入使用，既服务于教学，又应用于全体教职工的培训，同时，通过积极争取还承接了人事部门技术职称培训和公务员培训的业务，不仅使设备利用率最大化，也使效益最大化
随着学校债务的逐步消化，该校先后建成了两个64 座的微机室、一个30 座的电子备课室、四个多媒体投影室和一套多媒体便携教学系统，并为各办公室配备了电脑，为信息化建设奠定了基础
在软件建设投入上，该校十分慎重，先后经过多次会议研究，形成共识，一致认为信息技术更新换代快，必须超前规划，但决不超前投资，能省则省，突出利用好网络资第 2 页 共 7 页源和本校信息技术优势
如校园网建设，一般学校的校园网建设都在十万元以上，而该校利用自己的技术力量，自己规划、自己实施，前后花费不到两万元；加之，QQ群的使用，学校的网络办公系统投入小，见效快，形成了规模，且效能达到最大化
（二）注重以学习促应用
通过多种途径，促使教职工自己学、主动学、共同学，形成浓厚氛围，不断提高计算机应用水平
