下载后可任意编辑【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第一单元测试卷（一）一、填空题。1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。(1) ( ) ( ) ( )(2) ( ) ( ) ( )2.认真观察并填空。( )和( )从正面看到的形状相同。( )和( )从正面看到的形状也相同。( )和( )从上面看到的形状相同。( )和( )从侧面看到的形状相同。( )和( )从侧面看到的形状也相同。( )从上面看到的图形是。3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有( )种摆放方法。二、操作题。1.用 5 个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。1下载后可任意编辑 2.画出它们从右面看到的图形。 3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。三、解决问题。1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。2下载后可任意编辑3.假如从正面和侧面看到的几何体的形状是,用 5 个小正方体可以怎样搭?参考答案一、1. (1)上面 左面 前面 (2)上面 正面 左面2.① 和③ ②和④ ④和⑥ ④和⑥ ①和③(② 和⑤) ②3. 6二、略三、1. 6 个 2. 3.略3下载后可任意编辑【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第二单元测试卷（一）一、填空题。1.18 的因数有( )。50 以内 16 的倍数有( )。2.两位数中,最大的奇数是( ),最大的偶数是( )。3.同时是 2,3,5 的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。4.在 1,2,3,4,6,9,15, ,3.6 这些数中,( )是奇数,( )是偶数,既是奇数又是质数的数有( ),既是偶数又是合数的数有( )。5.两个奇数的差是( )数,两个偶数的差是( )数,一个奇数和一个偶数的差是( )数。6.两个连续偶数的和的平均数是 9,这两个偶数分别是( )和( )。7.用质数填空,所用的质数不能重复。26=( )×( )=( )+( )=( )-( )8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是( )。二、推断题。(正确的画“”,错误的画“✕”)1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。( )2.一个数越大,它的因数的个数就越多。 ( )3.两个非 0 自然数的乘积一定是合数。( )4.除了 2 以外,所有的质数...
