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小学综合实践活动_蛋壳玩具教学设计学情分析教材分析课后反思VIP免费

小学综合实践活动_蛋壳玩具教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
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1 蛋 壳 玩 具 的 教 案 教 学 目 标 : 1、 让 学 生 能 在 观 察 中 , 总 结 出 制 作 玩 具 的 步 骤 , 并 在 制 作 中 锻 炼自 己 的 动 手 操 作 能 力 。 2、 让 学 生 在 小 组 的 讨 论 和 合 作 过 程 中 , 培 养 合 作 精 神 和 创 新 意 识 。 3、 在 活 动 中 , 体 验 到 成 功 的 快 乐 , 和 受 到 环 保 的 教 育 。 教 学 过 程 : 一 、 激 趣 导 入 : 同 学 们 , 平 时 , 有 没 有 观 察 到 妈 妈 给 你 做 完 西 红 柿 炒 蛋 后 的 蛋壳 都 是 怎 样 处 理 的 ? ( 学 生 说 ) 看 看 , 这 些 蛋 壳 还 有 这 样 的 作 用 呢 ?看 图 片 。 好 , 今 天 , 董 老 师 和 大 家 一 起 动 手 制 作 一 种 玩 具 , 板 书 : 蛋壳 玩 具 二 、 探 索 揭 秘 : 1、 同 学 们 , 你 们 想 不 想 亲 自 去 揭 开 蛋 壳 玩 具 制 作 的 奥 秘 啊 , 老 师 ,这 儿有 些 已经制 作 好 的 蛋 壳 玩 具 , 下面请大 家 分小 组 观 察 探 究一 下,制 作 蛋 壳 玩 具 需要哪些 材料和 工具 ? 一 会儿咱们 要一 起 交流一 下我们 的 发现,请同 学 们 讨 论 ,并 选出 一 位代表来发言:学 生 分小 组 观 察 、教 师 巡回检查、 言语指 导 。 3、 好 , 同 学 们 , 看 到 你 们 刚 才 那 么 细 心 认 真 的 观 察 , 老 师 真 是 打 心里 高 兴 , 都 是 一 些 爱 学 习 、 会学 习 的 孩 子 ! 我们 一 起 来交流一 下你 们的 发现吧 !( 分小 组 来发言) 好 , 你 们 观 察 的 很 仔 细 , 老 师 把 你 们 的发言大 体 的 归 纳 为 这 样 几 点 : 2 ( 1)、首 先 要 根 据 蛋 壳 的 形 状 构 思 所 要 制 作 的 玩 具 名 称 。( 板 书 设 计 ) ( 2)、 再 选 择 合 适 的 材 料 剪 贴 所 需 的 部 件 。( 板 书 选 材 ) ( 3)、 最 后 用 彩 笔 点 缀 装 饰 玩 具 。( 板 书 装 饰 ) 三 、 实 践 操 作 : 1、 同 学 们 ...

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