第 1 页 共 9 页 新 课 改 教 师 角 色 谈 新 课 改 下 教 师 角 色 转 换 着 社 会 的 进 步 ， 新 课 程 改 革 力 度 的 来 断 加 大 ， 对 人 才 需 求 发生 很 大 的 变 化 ， 教 育 观 念 也 应 随 之 更 新 ， 教 师 角 色 的 转 换 也 势 在必 行 ， 文 章 对 教 师 角 色 转 换 的 原 因 、 教 师 的 角 色 的 定 位 、 原 则 、新 型 教 师 角 色 的 特 点 等 进 行 阐 述 。 关 键 词 ： 新 课 改 教 师 角 色 转 换 百 年 大 计 ， 教 育 为 本 ， 教 师 担 负 着 人 类 文 明 的 传 递 、 祖国 强 盛 、 民 族 兴 旺 的 重 任 。 夸 美 纽 斯 说 曾 说 “ 教 师 是 太 阳 底 下 最光 辉 的 职 业 。 ” 也 有 人 说 ： “ 教 师 是 人 类 灵 魂 的 工 程 师 ” 。 长 期 以 来 ， 教 师扮 演 着 “ 传 道 、 授 业 、 解 惑 ” 的 角 色 ， 但 随 着 社 会 的 进 步 ， 新 课程 改 革 力 度 的 加 大 ， 对 人 才 需 求 发 生 很 大 的 变 化 ， 教 育 观 念 也 随之 更 新 ， 因 此 ， 我 认 为 教 师 角 色 的 转 换 也 成 为 迫 在 眉 睫的 问题了。 一、 教 师 转 换 角 色 的 原 因 透析 新 时期 下 教 师 存在 着 压力 1、 “ 信息爆炸” 时代越来 越显出教 师 知识量不足。 社 会 转 型 为 信息社 会 以 后， 封闭式教 育 转 型 为 开放式教 育 ，现代信息技术特 别 是 互 联 网 技术、 远 距 离 教 学 技术把 处 于 不同 地区 、 不同 学 校 的 教 师 和 学 生 连 接 起 来 ， 从 而 打 破 了教 育 的 封闭状态 ， 突 破 了教 育 的 时空 界 限 ， 使 受 教 育 者 获 得 了越来 越接 近 于 公平 的 受 教 育 机 会 。 第 2 页 共 9 页 而 现 代 的 教 师 只 具 有 某 一 方 面 的 专 业 知 识 ， 只 进 行 某 一 方 面的 教 学 。 要 适 应 知 识 综 合 化 的 趋 势 ， 这 就 要 求 教 师 改 变 传 统 的 一人 一 科 的 分 科...
