数 学 核 心 素 养 导 向 的 三 角 函 数 单 元 教 学 研 究 篇 一 数 学 核 心 素 养 导 向 的 三 角 函 数 单 元 教 学 研 究 一 、 引 言 随 着 教 育 改 革 的 深 入 ， 数 学 核 心 素 养 的 培 养 成 为 了 高 中 数 学 教 学的 核 心 目 标 。 三 角 函 数 作 为 高 中 数 学 的 重 要 内 容 ， 对 于 培 养 学 生 的 数学 核 心 素 养 具 有 重 要 意 义 。 本 文 将 从 数 学 核 心 素 养 的 角 度 ， 对 三 角 函数 单 元 教 学 进 行 研 究 ， 以 期 为 高 中 数 学 教 学 提 供 新 的 思 路 和 方 法 。 二 、 数 学 核 心 素 养 与 三 角 函 数 教 学 的 关 系 数 学 核 心 素 养 的 定 义 数 学 核 心 素 养 是 指 学 生 在 数 学 学 习 过 程 中 所 形 成 的 数 学 思 维 、 数学 能 力 、 数 学 情 感 等 方 面 的 综 合 素 养 。 它 包 括 数 学 基 础 知 识 、 基 本 技能 、 基 本 思 想 方 法 、 基 本 活 动 经 验 等 方 面 。 三 角 函 数 在 数 学 核 心 素 养 中 的 地 位 三 角 函 数 是 高 中 数 学 的 重 要 内 容 ， 它 不 仅 涉 及 到 基 础 数 学 知 识 ，还 涉 及 到 数 学 思 想 、 方 法 等 方 面 的 应 用 。 因 此 ， 三 角 函 数 教 学 对 于 培养 学 生 的 数 学 核 心 素 养 具 有 重 要 意 义 。 三 、 基 于 数 学 核 心 素 养 的 三 角 函 数 单 元 教 学 设 计 教 学 目 标 设 定 基 于 数 学 核 心 素 养 的 三 角 函 数 单 元 教 学 目 标 应 该 包 括 知 识 目 标 、能 力 目 标 和 情 感 目 标 。知 识 目 标 是 指 学 生 需 要 掌 握 的 三 角 函 数 基 础 知识 ；能 力 目 标 是 指 学 生 需 要 具 备 的 三 角 函 数 分 析 能 力 和 解 决 问 题 的 能力 ； 情 感 目 标 是 指 学 生 需 要 培 养 的 数 学 兴 趣 和 情 感 态 度 。 教 学 内 容 设 计 基 于 数 学 ...
