中国 STEM 教育白皮书 （精华版） 中国教育科学研究院 2017 年 6 月 20 日中 国 教 育 科 学 研 究 院 National Institu te of Edu cation Sciences 中国STEM 教育白皮书（精华版） 1 一、中国 STEM 教育背景 保持卓越，领导世界——这是当今发达国家全力发展 STEM 教育的终极宗旨
在以美、德等为代表的发达国家中，STEM 教育均位居国家行动的战略高度，承担着打造本国在全球范围内核心竞争力的重大任务
从他们舍我其谁的 STEM 教育口号中，可以一窥其壮志宏图——“成功者将是那些发明世界的人，而不是那些适应世界的人
”“为未知而教，为未来而学
” （一）时代背景 从农耕时代到工业时代再到信息时代，技术的不断进步带动了生产力的提高，并不断推动人类社会向更高层次发展
今天，互联网、云计算、大数据、人工智能等新技术，正以改变一切的力量，在全球范围掀起一场影响人类所 有层面 的深 刻 变革 ，新技术正在重构 产业结 构 ，提升 产业效 益 ，推动人类社会向数字 化 和 智能制 造时代迈 进
未来，知识 和 智慧 将会取 代资 本和 资 源 ，成为驱动经 济 社会发展的关 键 力量
从事 一般 体 力劳 动或 简 单 脑 力劳 动的职 业将逐渐 被 技术所 取 代，只 有 那些具 有 创 新思 维 和 高水 平 技能的人才 ，才 能在激 烈 竞争中占 据主 动
在这种 大背景下 ，传 统 教育受 到了前 所 未有 的挑 战
我们的学生经 过 十 几 年 甚 至 更长 时间 的学校 教育后 进入 社会，可能会从事 那些今天并中 国 STEM 教 育 白 皮 书 （ 精 华 版 ） 2 不 存 在 的 职 业 ， 社 会 发 展 迫 使 教 育 必 须 做 出 改 变
今 天 的 学 生 要 想 在 21 世 纪成
