江西交通职业技术学院科课时授课计划课题：第１章电路的基本定律与分析方法１．１电路与电路模型1．2物理量及参考方向目的要求:１、理解和掌握电路基本概念2、理解和掌握电路物理量定义、大小、方向及意义重点和难点:1、电路物理量基本概念2、电压、电流参考方向及其表示方法和意义教具:PPT授课日期３．10授课班级17大专新能1班环节内容和方法时间提问复习从现实生产、生活中例举电能应用实例，引出电路的定义及作用是什么?试想如果没有电，生活将会怎样?5讲授新课1、课程介绍（性质、作用、教学内容及安排)电工电子技术是专业课程技术基础课,通过本课程的学习,使学生具备电工技术与电子技术的基础知识,为升学以及后续课程打下一定的基础。(1)、课程研究的对象————“电”（2)、电工电子技术的发展(3)、电能的优越性(1）便于转换(2)便于输送(3）便于控制（4）、介绍《电工电子技术》主要内容及其与后继课的联系;（5)、说明学习《电工电子技术》这门课程的基本方法及学习过程中应注意的问题。(６）、介绍课程教学安排及考试要求。10环节内容和方法时间２、电路和电路模型电路：定义、组成、作用电路模型：定义、意义3、基本物理量物理量：电压、电流、电位、电动势、功率、电能各物理量定义、大小、方向(实际、参考、（非)关联）、单位重点：实际方向与参考方向的定义、表示方法、关系、意义4、例题讲解:(１)电位的有关计算（2）欧姆定律应用题（3）电源和负载的判断题１5３0２5巩固小结电路的定义、组成、作用；电压、电流等物理量定义、大小、方向及意义；电压电流参考方向的表示及含义。5布置作业P２11、２、3课后记编写教师:编写日期20１8年3月8日ﻬ江西交通职业技术学院科课时授课计划课题:1．３电路元件目的要求：1、熟悉理想电路元件的种类、表示及特性2、理解和掌握电阻、电感、电容、电源等二端元件电压和电流的间的关系重点和难点：各二端元件的伏安特性电压源、电流源的特性教具:PPT授课日期3．１0授课班级17大专新能１班环节内容和方法时间提问复习复习电路的组成,提问电路元件有哪些？分别怎么表示?５讲授新课1、电路的组成电源、负载、中间环节2、电路元件(1）电阻：提问:现实生活中反映主要特性的电路模型是电阻的器件有哪些?定义电压与电流及功率关系伏安特性曲线电阻的串并联混联时电压电流关系1０ﻬ环节内容和方法时间２、电感(能储存磁通的元件)定义:电压与电流的关系：磁场能量：3、电容（能储存电场能量的元件）定义：电压与电流的关系：电场能量：４、电源(有源元件)理想电压源:定义符号、伏安特性、特点理想电流源:定义符号、伏安特性、特点实际电源模型:表示、等效变换例题讲解Ｐ11215152５15巩固小结无源元件、有源元件的特性,实际电源模型表示及电源等效变换5布置作业P２25、6、7课后记编写教师：编写日期２０1８年3月8日江西交通职业技术学院科课时授课计划课题:１.4电路的工作状态1.5基尔霍夫定律目的要求:1、理解和掌握电路工作状态及其特点2、理解和掌握基尔霍夫定律概念、应用方法及步骤重点和难点:应用基尔霍夫定律分析计算教具：PPT授课日期３.１０授课班级17大专新能1班环节内容和方法时间提问复习以实际生活中的电路,回答电路的工作状态有哪些?５讲授新课1、电路的工作状态电源负载:电压电流、功率特点及关系电源开路:电压电流、功率特点及关系电源短路:电压电流、功率特点及关系2、电气设备的额定值定义:意义：3、电路的几个基本术语支路、节点、回路、网孔20ﻬ环节内容和方法时间4、基尔霍夫定律(1）、基尔霍夫电流定律(第一定律，简称KCL)——节点1、内容1:在任一瞬间，流入某一节点的电流之和等于流出该节点的电流之和。表达式为或２、内容2:在任一瞬间，流入(或流出）该节点的电流代数和恒等于零。符号的规定,流入节点的电流取“＋”号；流出节点的电流取“－”号。表达式为3、推广应用:不仅适用于结点,还适用于任一假设的闭合面。把该闭合面看成广义大节点，还可以列写电流方程。(２)、基尔霍夫电压定律（第二定律,简称KＶL）——回路1、内容：在任一闭合回路中,沿某循环方向各部分电压降的代数和等于零。其数学表达式为：或列写方程步...
