机电技术应用专业课程体系和内容改革方案 一、指导思想 贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，面向市场，面向企业，科学设置专业，扎实推进教育教学改革，立足我校和罗田的实际，借鉴其它地方课程改革的有效经验，面向社会，整合现有教育资源，形成具有我校特色、充满活力的课程体系，提高我校机电技术应用专业教育质量，为“罗田经济”和“构建和谐社会”服务
二、目标与任务 课程改革是专业建设的一个重要方面，是加强我校内涵建设、提高教学质量的核心环节
我校课程改革的总体目标是，在以能力为本位的现代职业教育思想指导下，开发和构建新的职业教育课程体系，以项目课程开发为中心，重点研究课程的综合化和模块化，强化实践教学，重视职业素养养成，充分体现职教课程的特色
通过课程改革，完善专业课程管理体制，彰显就业导向的办学特色；确立符合新课程要求的现代教育教学理念，积极探索教学活动与技术开发、推广、应用紧密结合；构建符合校情 的体现多 样 性 、选 择 性 的职业岗 位群 课程结构，适 应学生 个性 化需 求和培 养学生 岗 位变 化适 应能力；优 化教学过程，改变 教学方式 ，完善实践教学的基 本标准 和规 范 建设，提高教学实效，培 养学生 实践创 业能力；改革评 价 制度 ，建立激 发学生 学习 动力，促 进学生 健 康 发展 的评 价 体系；改善学校装 备 ，加快 机电技术应用专业数 字 化进程建设，促 进信 息 技术在课程改革中的广泛 应用
强力推进新课程的实施 ，促 进以项目课程开发为中心的校本研究的深 入 开展 ，探索与新的课程体系相 适 应的教学模式
大 力提高教师 实施 新课程的能力，加大教师 校本培 训 力度
创 新课程评 价 和考 核制度 ，建立促 进学习 者 多 样 化发展 、教学模式 改革、教师 专业发展 的课程多 元 评 价 体系
三 、基 本内容 （ 一） 广泛 开
