第一课 初识电子表格 教学内容：电子表格的启动与组成 教学目标：(思想、知识、能力) 1.了解什么叫MicrosoftExcel 2.掌握如何启动Excel 电子表格 3.掌握Excel 窗口的组成 教学重、难点：Excel 启动，Excel 窗口的组成 教法、学法：讲演辅结合 教学时间：1 课时 教学过程： 认知操作 一. 复习提问 1.怎样开机,关机? 2.学校机房计算机如何登录入网? 二.学习新知 1.Excel 的自我介绍Excel 的特长:进行数据处理，对处理结果进行分析,统计,排序等. 2.启动Excel 的方法a.单击“开始”按钮 b.将鼠标指向“程序”c.单击二级菜单中的“MicrosoftExcel” 3.电子表格的组成见 kp2 下图:工作薄工作表单元格活动单元格标题栏菜单栏工具条状态栏工作区行列标签编辑栏工作表标签工作表控制钮 九 年 级 上学期信息技术教案 - 2 - 三、小结:1.启动电子表格的方法 2.电子表格的窗口组成 四、学生练习： 1、开机 2、登录入网 3、启动 Excel 注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格. 五、对照 KP2 下图及 KP3 表熟悉 Excel 窗口的组成启发学生：怎样能使任一个单元格成为活动单元格？ 教学后记： 第二课 小小单元格 1 教学内容：认识单元格及单元格的选取 教学目标： 1.知道单元格的地址的表示方法 2.掌握单元格的选取 教学重、难点：单元格地址表示方法,单元格的选取 教法、学法：讲述法 教学时间：1 课时 九 年 级 上学期信息技术教案 - 3 - 教学过程： 一. 复习提问 1.什么是Excel?功能如何? 2.Excel 由哪些部分组成? 二.新授工作簿由工作表构成,工作表由单元格组成.数据的输入,编辑都是在单元格中进行的.现在，先让我们来仔细研究一下单元格. 1.小小单元格在一张工作表中,在从A 到Ⅳ共 256 列,1 到16384 行,共有4194340 个单元格.a.单一单元格地址表示法 b.单一区域单元格地址表示法 c.多区域单元格地址表示法 2.单元格的选取 a.活动单元格的选取 b.区域单元格的选取 c.选取整列,整行d.选取相邻的多行,多列不相邻多个区域的选取 三.小结:单元格表示与选取方法 学生练习： 1.开机 2.入网 3.启动 Excel 4.用适当方法表示如图所示单元格或区域表示为:()表示为:()表示为: 5.在Excel 中用鼠标选取下列单元格或区域 1.C32.B2:D43.C2:E4,F5 6.关机 教学后记： 九 年 级 上学期信息技术教案 - 4 - 第二课 小小单元格2...
