- 1 - 第四章 二元一次方程组教案 (共 6 课 时 ) 4
1 二 元 一 次 方 程 4
2 二 元 一 次 方 程 组 4
3 解 二 元 一 次 方 程 组 (第 一 课 时 ) 4
3 解 二 元 一 次 方 程 组 （ 第 二 课 时 ） 4
4 二 元 一 次 方 程 组 的 应 用 (第 一 课 时 ) 4
4 二 元 一 次 方 程 组 的 应 用 (第 二 课 时 ) 4
1 二元一次方程 【 教 学 目 标 】 知 识 目 标 ： 1、 通 过 观 察 ， 归 纳 二 元 一 次 方 程 的 概 念 ， 会 把 二 元 一 次 方 程 化 为 用 一 个 未知 数 的 代 数 式 表 示 另 一 个 未 知 数 的 形 式
2、 二 元 一 次 方 程 解 的 不 定 性 和 相 关 性 ， 即 二 元 一 次 方 程 的 解 有 无 数 个 ， 但又 不 是 任 意 两 个 数 是 它 的 解
过 程 与 方 法 ： 通 过 与 一 元 一 次 方 程 的 比 较 ， 加 强 学 生 的 类 比 的 思 想 方 法
情 感 态 度 与 价 值 观 ： 通 过 “ 合 作 学 习 ”， 使 学 生 认 识 数 学 是 根 据 实 际 的 需 要 而 产 生 发 展 的观 点
【 教 学 重 点 、 难 点 】 重 点 ： 二 元 一 次 方 程 的 意 义 及 二 元 一 次 方 程 的 解 的 概 念
难 点 ： 把 一 个 二 元 一 次 方 程 变 形 成 用 关 于 一 个 未 知 数 的 代 数 式 表 示 另 一 个 未 知 数 的 形 式 ，其 实 质 是 解 一 个 含 有 字 母 系 数 的 方 程
【 教 学 过 程 】 一 、 复 习 引 入 ： （ 1） 方 程 的 概 念 ； 一 元 一 次 方 程
