1、 整理床铺 教学目标： 学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯
教学准备： 教师：小被子、小枕头和小床单各一
学生：每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布 教学重点： 教会学生整理床铺的方法
教学难点： 掌握折叠被子的方法
教学过程： ㈠谈话揭题 小朋友，你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么
出示课题：今天我们一起学第 1 课《整理床铺》，齐读课题
㈡看图说话，激发情趣 1、我们大家一起看图，翻开第 1 页上面第一幅图
图上画的是什么
解放军叔叔房间里有什么东西
这些东西整理得怎么样
2、小明的床铺整理得怎么样
3、你的床铺是谁整理的
你是怎么整理自己的床铺的
㈢学习整理床铺 1、老师示范，边整理床铺边讲其方法
小朋友，我们已经学会了整理床铺
那么，我们每天早晨起床后首先要把自己的床铺整理好，若有时间的话，还要帮助父母的床铺也整理好，这样，既能把我们的小手练得更灵巧，又能让父母高 兴
㈣ 作 业 从 今天起，每天早晨整理床铺
2、 洗碗筷 教学目标： 学会洗碗筷，逐步养成做家务劳动的好习惯
教学准备： 教师：录像 学生：少量的碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水
教学重点： 学会洗碗筷的方法 教学难点： 擦洗碗筷时双手配合用力适当，擦去油渍冲洗干净
教学过程： 一、采用故事引入，启发学生要学会洗碗筷
二、学洗碗筷 1、示范洗碗筷 看录像 2、说说洗碗筷的过程，板书： 一、擦洗、二冲洗、三擦干 3、学生学洗碗筷 4、比赛洗碗筷，并说明注意安全 5、同学们现在我们学会了洗碗筷，你准备怎么做
6、如果碗筷油渍很多，怎样才能洗得干净
3、打扫操场 教学目标： 掌握打扫操场的方法，学会正确使用清卫工具，养成注意公共卫生的良好习惯
教学准备： 教师：课文插图 1 的投影片 学生：竹丝扫帚
