人教新课标二年级语文下册看图写话专项练习题 1.看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 2.仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 3.看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 4.看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写 5.看图写话。 6.仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。 7.想想这是什么季节？ 图上都有些什么？猜猜小朋友看什么？写下来。 8.看图写话。 9.看图写话。 10.图上都有哪些人？他们在做什么呢？ 11.看图写故事。 12.提示：什么时候，天气怎么样？发生了什么事？(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？ 小女孩：不知所措、飞快、冲进 老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡 男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑 13.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？ 好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚 小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？ 词语：首先… … 接着… … 然后… … 最后动词：挖、放、培、浇。 请你用上一系列动词，把这个过程写具体。 14、提示： 这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？ 男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说 结果：摸着头、涨红了脸、惭愧 15、第 1 节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？ 第 2 节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。 第 3 节：结果怎么样？ 16、仔细看图，想一想：床上的小朋友怎么了？三个小朋友去干什么，他们分别送了什么，说了什么？病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？ 请你根据提示写一段话。 17、小朋友你吹过泡泡吗？它是怎么吹的？吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的？你和泡泡又发生了什么有趣的事？请你仔细看图，发挥想象力，把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。 18、秋天到了，自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气… … 请你结合图片，把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。 19、图上画的是什么季节，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他们是怎么玩的？玩游戏的过程中他们会怎么说？请你把这个游戏的过程写具体。 20、请你仔细观察图画，以《萝...
