二 年 级 课 外 阅 读 指 导 课 教 案 第 一 部 分 : 朗 读 推 荐 写 动 物 的 小 童 话 教 学 目 标 : 1
激 发 学 生 阅 读 兴 趣 , 交 流 阅 读 感 受 , 培 养 学 生 课 外 阅 读 的 习 惯
通 过 朗 读 描 写 以 学 生 喜 欢 的 小 动 物 为 主 角 的 小 童 话 故 事 ,让 学 生 在 生 动 有 趣 的 故 事 中接 受 知 识 的 灌 溉 , 感 受 语 言 文 字 的 美 , 积 累 语 言 ; 培 养 学 生 勤 发 现 , 大 胆 想 象 的 能 力
设 计 理 念 : 创 设 浓 浓 的 读 书 氛 围 , 让 老 师 的 读 感 染 学 生 去 读
采 用 多 种 方 法 让 孩 子 阅 读 , 提 高 孩 子的 阅 读 兴 趣 , 培 养 孩 子 的 阅 读 习 惯 ; 在 阅 读 中 , 感 受 祖 国 语 言 文 字 的 美 , 领 悟 做 人 的 一 些 道理 , 让 孩 子 们 在 美 的 熏 陶 中 得 到 心 灵 的 启 迪 , 提 高 孩 子 的 语 文 素 养
教 学 过 程 : 一 、 创 设 情 景 , 激 发 阅 读 兴 趣
1. 猜 谜 语 比赛: 耳朵长, 尾巴短, 兴 吃菜, 不吃饭
(兔子 )脑袋聪明, 手脚灵 巧,喜 欢 爬树, 最爱吃桃
(猴子 )小 老 鼠, 真奇怪, 降落伞, 随身带
(松鼠)…… 2. 是啊, 这么多 的 小 动 物 聚集在 一 起, 谁能 猜 它们 要干什么
这节课 让 我们 走近小 动物 , 朗 读 几个描 写 小 动 物 的 小 故 事
二 、 朗 读 推 荐
(一 )阅 读 小 童 话 《假面舞会》 1. 老 师 深情 并茂的 朗 读 故 事
2. 读 了这个故 事 , 你觉得 故 事