认知：认知也可以称为认识，是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程
感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
差别阈限：是刚刚能够辨别出的两个刺激强度的最小差异量，即辨别两个强度不同的刺激所需要的，也称最小可觉差感觉适应：刺激物持续作用于感受器而使其感受性发生变化的现象感觉的对比：同一感官受到不同刺激的作用时，其感觉会发生变化
联觉：各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象，在心理学上被称为" 联觉" 现象知觉：是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映诱导运动：一个相对静止的客体，当受到周围其他物体运动的诱导而被知觉为运动的，这一假象运动就是诱导运动
错觉:是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉记忆:是人脑对过去经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础 前摄抑制：在认知心理学上指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用系列位置效应：是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，包括首因效应和近因效应
思维：人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识概念：人脑对客观事物本质特性的反映，用词来记载迁移：是指已经获得的知识、技能，甚至方法和态度对学习新知识、新技能的影响定势：人们从事某种活动前的一种心理准备状态，对后边所从事的活动产生影响，具有倾向性
表象：过去感知过的事物形象在头脑中在现的过程意识：是人脑对大脑内外表象的觉察无意注意：是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意
无意注意又称不随意注意有意注意：人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力的注意注意转移:是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象注意分配：是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上需要：有机体内部的一种不
