1 云南特岗教师招聘考试中学化学历年真题 2 基础练习题 一、单选题 1、[2011年真题] 我国学校教育始于( ) A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期 D.封建社会中期 3 2、个体身心发展的不均衡性要求( ) A
教育教学工作要抓关键期 B
教育工作要循序渐进 C
因材施教、有的放矢 D
教育工作要根据不同年龄阶段进行 3、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( ) A
身心健康权 B
人身自由权 C
人格尊严权 D
隐私权 4、[2010年真题]教学的首要任务是( )
促进学生的全面发展B
发展学生的智力、体力和创造力 C
培养学生的品德和审美情趣D
引导学生掌握系统的知识和技能 5、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )
简捷性 6、德育过程的矛盾包括( ) A
教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾 C
德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E
受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 7、[2010年真题] 在构成思想品德的四个基本要素中,( )是关键
道德认识 B
道德意志 D
道德行为 8、班级管理的几种模式包括( )
常规管理 B
平行管理 C
民主管理 D
集体管理 E
目标管理 9、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( ) A
夸美纽斯 B
裴斯泰洛奇 C
赫尔巴特 D
埃拉斯莫斯 二、填空题 1、以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容
4 2、教育学的产生和发展先后经历了____、____科学教育学建立等几个阶段
答案:萌芽阶段 独立形态阶段 3、从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加____的人