教室自动感应照明控制系统的设计方案VIP免费

1/24教室自动感应照明控制系统的设计摘要为了适应现代电子技术飞速发展的需要，更好地培养 21 世纪的应用型电子技术人才，在自动化技术日趋成熟的今天，照明电路的自动化控制已是随处可见的了。但是要做到功能强可靠性高、价格低廉等一系列优点，这就是我们现在研究的课题了。照明电路不仅用在工业生产中而且已渗入到人们工作和生活的各个角落。几乎是从小到生活照明，大到工业控制，照明电路都起到了举足轻重的作用。自动感应照明控制系统有力地推动了各行业的技术改造和产品的更新换代，应用前景非常广阔。目前，在各类学校教室的照明灯由于管理不善，经常是教室空无一人，却灯火通明，极大的浪费电源。该设计题目是通过对目前市场上销售的同类产品的调查研究，找出现有产品的不足之处和为什么没有推广的原因，设计制作适合用户使用和方便使用的产品。主要设计内容：人体感应检测系统设计、自动照明开关控制系统设计。一、设计原理及方框图在光线亮时，节电开关呈关闭状态，灯不亮，夜间或光线较暗时，节电开关呈预备工作状态。当有人经过该开关附近时，红外传感器检测到人体信号把2/24节电开关启动，灯亮，当人离去时，延时 40〜50 秒后节电开关自动关闭、灯灭。图 1 是教室感应自动照明控制电路的原理方框图，由红外传感器、放大电路、倍压整流、光控电路、电子开关、延时和交流开关七部分电路组成。图 2.0 教室感应自动照明控制电路的原理方框图二、原理图及其说明2.1 原理说明电路原理：红外传感器是感应人体信号，VT1、Rl、R3、C1 组成放大电路。为了获得较高的灵敏度，VT1 的卩值选用大于 100。R3 不宜过小，否则电路容易产生间歇振荡，C2、D1 和 D2、C3 构成倍压整流电路。R4、R5 和光敏电阻 D5 组成光控电路。有光照射在 D5 上时，阻值变小，对直流控制电压衰减很大。3/24VT2、VT3 和 R7、D3 组成的电子开关截止，C4 内无电荷，单向可控硅 MCR 截止，灯泡不亮。在 MCR 截止时，直流高压经 R9、R10、D4 降压后加到 C3、CW1＜稳压管）上端。C3 为滤波电容，CW1 为稳压值 12〜15V 的稳压二极管，保证 C3 上电压不超过 15V 直流电压。当无光照射 D5 时，D5 阻值很大，对直流控制电压衰减很小，VT2、VT3 等组成的电子开关导通，D3 也导通，使 C4 充电。R8、C5 和单向可控制 MCR、D6〜D9 组成延时与交流开关。C4 通过 R8 把直流触发电压加到 MCR 控制端，MCR 导通，灯泡点亮。灯泡发...