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排球扣球快球教学设计VIP免费

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学习必备欢迎下载《排球扣球—快球》教案设计——凌波课程名称《排球扣球 — 快球》授课人凌波学校名称玉林实验中学教学对象高二科目体育与健康课时安排40分钟一、教材分析根据《课程标准》要求精神,高中阶段学生必须掌握一至二种球类运动和技能。扣球是排球运动最主要的得分手段,在比赛中扣球是通过一系列的配合以后才能达到的,能培养学生共同合作的意识和互相配合的能力。在“游戏”运动的乐趣和“练”中体验学习的方法,掌握排球扣球运动的技术技能和知识,培养学生学习排球的兴趣,养成良好运动习惯,从中强健身体,发扬个性。二、教学目标及难重点(知识与技能,方法和过程,情感态度与价值观)教学目标: 1、认知目标:通过教学使学生初步了解扣球在排球运动中的重要性及应用;2、技能目标:通过练习使学生初步掌握排球扣球技术,增强学生身体协调性和灵活性;3、情感目标:激发学生对排球运动的兴趣,培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。教学重点: 扣球的助跑与起跳结合技术。教学难点: 助跑起跳与挥臂结合技术。三、教学策略选择与设计本课教学策略是通过趣味游戏引入课题,学习内容由浅到深。教学设计采用示范讲解、模仿练习、动作分解练习与完整结合等教学方法。师生共同参与,互相激励,让学生充分享受体育带来的愉悦。四、教学环境及设备、资源准备教学环境: 室外排球场二个学生准备: 运动服装、运动鞋教师准备: 课堂教案、对场地、器材、教材、学生的充分了解教学资源: 排球 40只五、安全措施:1、准备活动充分、到位;2、加强自我保护,不做危险扣球动作;3、遵守游戏规则,教师时刻强调安全问题。六、教学过程教学过程教学内容教师活动学生活动媒体设备资源应用分析(图片展示)开始部分时间3 分钟1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布本课目标、内容4、强调安全教育,安排见习生1、师生问好,宣布本课的教学内容和目标,以及注意事项;2、安排好见习生。1、体育委员整队, 清点人数。并向教师报告;2、师生问好;3、认真听讲明确学习内容;4、见习生要求随堂听课,做力所能及之事。组织:如图示:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★△学习必备欢迎下载准备部分7 分钟一、绕排球场进行慢跑三圈。二、趣味游戏“空战”方法:将学生分成人数相等的两个队,分别站在排球场的两个半场内 (卸下球网),以中线为界,每队一个排球。游戏开始后...

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