九年级下册第六学习主题 第 4 课 思想和文学艺术成就 启蒙思想的火花绘画与音乐的辉煌课堂小结导入新课不朽的文学作品教学目标• 启蒙思想的杰出代表伏尔泰及他的主要思想• 莎士比亚及他的代表作《哈姆雷特》• 列夫 · 托尔斯泰及他的代表作《战争与和平》• 达芬 · 奇与他的代表作《最后的晚餐》• 凡 · 高和他的代表作《向日葵》• 贝多芬和他的代表作《英雄》• 难点• 思想解放与社会进步的关系重点导入新课• 文艺复兴是欧洲历史上一场深刻的思想解放运动，标志着资产阶级文化的萌芽和兴起。上节课介绍了近代自然科学在冲破封建神学束缚后得到飞速发展的概况。那么，思想领域和文学艺术领域又有哪些变化呢？一、启蒙运动时间：地点：中心：人物：意义：17-18 世纪欧洲法国伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等提出民主、人权、法制思想，为资产阶级革命奠定思想基础法国巴黎先贤祠维克多 · 雨果 伏尔泰不只是一个人，而是整整一个时代。—— 雨果卢梭棺木上镌刻着“自然与真理之人”的谥语，伏尔泰的悼词很简洁：“诗人、历史学家、哲学家”。 伏尔泰启蒙运动的领袖。伏尔泰思 想 与 主 张宣扬人天生的自由主张法律面前人人平等抨击天主教会的野蛮与黑暗法兰西“自由三剑客”“ 启蒙运动” 。 启蒙运动是文艺复兴时期资产阶级反封建、反教会斗争的继续和发展，是又一次思想解放运动。直接为 1789 年法国大革命奠定了思想基础。伏尔泰（笔名）弗朗索瓦－马利 · 阿鲁埃1694.11.21 ～ 1778.5.30法国启蒙思想家、文学家、哲学家查理 · 路易 · 孟德斯鸠Charles Louis Montesquieu1689.1.18 ～ 1755.2.10法国启蒙思想家、法学家让 · 雅各 · 卢梭Jean Jacques Rousseau1712.6.28 ～ 1778.7.2法国启蒙思想、哲学、教育、文学家启蒙运动的历史原因 为资本主义发展在思想上铺路。孟德斯鸠 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。—— 《论法的精神》“ 三权分立”《社会契约论》书影“ 主权在民” 人民是国家最高权力的来源，人民订立契约建立国家，他们便是国家权力的主人，而政府权力是人民授予的。 —— 《社会契约论》“ 社会契约”二、文学作品莎士比亚：托尔斯泰：悲剧：喜剧：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《战争与和平》《安娜卡列...
