第 13 讲 材料探究经典 回放 点拔经典回放1 ．（ 2013· 福州）学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务
活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径
材料一：美国得克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物
将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪
材料二：法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约
材料三：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃
材料四：有一种节约叫光盘
有一种公益叫光盘
有一种习惯叫光盘
网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响
示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传
我选 ，探究结果：
我选 ，探究结果：
材料一立法保障材料二制定反浪费计划，签订反浪费公约经典 回放 点拔活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整
奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气
经济实惠，就显真情； ， ； ，
按需点菜亦显热情光盘净碗尽显文明经典 回放 点拔2 ．（ 2013· 兰州）综合性学习
最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野
为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务
（ 1 ）根据所给材料，给“二维码”下定义
【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的
二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的
二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来
二维码是一种 黑白
