第三单元 统一国家的建立 第 13 课 六王毕 四海一 1. 通读课文 , 勾画并记忆以下知识点及重要图片 :(1) 秦统一六国的完成者、统一时间、意义。(2) 秦朝为巩固统一 , 在政治、经济、文化、思想、军事等方面采取的措施。(3) 秦朝的疆域范围。(4)“”“”“”掌握 秦始皇秦统一文字秦货币及货币模具“”秦朝疆域图 等图片。2. 重 · 难点 :(1) 重点 : 秦王扫六合和秦朝巩固统一的措施。(2) 难点 :“”君主专制中央集权制度的影响和评价 焚书坑儒 。一、秦朝建立1. 背景 : 战国晚期 ,_____ 成为大势所趋。秦王 _____ 先后吞并六国 , 完成统一。2. 建立 :__________ 年 , 嬴政建立秦朝 , 定都咸阳。3. 意义 : 结束了 _________ 以来长期的分裂割据 , 开创了中国历史上首次 _______ 的局面。4. 地位 : 是我国历史上第一个统一的多民族的 _________ 国家。统一嬴政公元前 221春秋战国大一统中央集权二、巩固措施1. 政治上 : 建立 _________________ 的国家制度。(1) 内容 :君主专制中央集权皇权制秦王嬴政自称 _____, 至高无上 , 总揽全国一切军政大权三公制在中央 , 设立 _____ 、太尉、御史大夫 ,“”合称 三公郡县制在地方 , 推行 _______皇帝丞相郡县制(2) 特点 : 中央和郡县的主要官员都由 _____ 任免 , 绝对服从皇帝的命令。(3) 影响 : 这套制度对后世产生了深远影响。皇帝2. 经济、文化上 :(1) 措施 :① 书同文 : 全国统一文字为小篆 , 民间可使用隶书。② 货币 : 统一使用圆形方孔铜钱。③ 度量衡 : 以秦国度量衡的标准器统一长度、容积和重量的标准。④ 车同轨 : 以咸阳为中心修筑驰道 , 统一 _____ 。(2) 作用 : 促进了各地区 ___________ 的交流 , 有利于巩固国家的统一。车轨经济、文化3. 思想上 : 焚书坑儒。(1) 目的 : 加强 _________ 。(2) 影响 : 给我国古代思想文化造成了巨大损失。4. 军事上 : 北击匈奴、修筑长城。(1) 目的 : 解除北方 _____ 的威胁。(2) 进攻 : 派大将 _____ 出击匈奴 , 收复河套地区。(3) 防御 : 修筑了西起临洮、东至 _____ 的万里长城。思想控制匈奴蒙恬辽东三、秦朝疆域1. 疆域 :2. 地位 : 是当时世界上最强大的国家之一。陇西东海1. 秦统一六国 , 符合历史发展的潮流 , 是对中国历史的巨大贡献。2. 我国第一个奴隶制国家是夏朝 , 第一个...
