第三单元 统一国家的建立 第 13 课 六王毕 四海一 1
通读课文 , 勾画并记忆以下知识点及重要图片 :(1) 秦统一六国的完成者、统一时间、意义
(2) 秦朝为巩固统一 , 在政治、经济、文化、思想、军事等方面采取的措施
(3) 秦朝的疆域范围
(4)“”“”“”掌握 秦始皇秦统一文字秦货币及货币模具“”秦朝疆域图 等图片
重 · 难点 :(1) 重点 : 秦王扫六合和秦朝巩固统一的措施
(2) 难点 :“”君主专制中央集权制度的影响和评价 焚书坑儒
一、秦朝建立1
背景 : 战国晚期 ,_____ 成为大势所趋
秦王 _____ 先后吞并六国 , 完成统一
建立 :__________ 年 , 嬴政建立秦朝 , 定都咸阳
意义 : 结束了 _________ 以来长期的分裂割据 , 开创了中国历史上首次 _______ 的局面
地位 : 是我国历史上第一个统一的多民族的 _________ 国家
统一嬴政公元前 221春秋战国大一统中央集权二、巩固措施1
政治上 : 建立 _________________ 的国家制度
(1) 内容 :君主专制中央集权皇权制秦王嬴政自称 _____, 至高无上 , 总揽全国一切军政大权三公制在中央 , 设立 _____ 、太尉、御史大夫 ,“”合称 三公郡县制在地方 , 推行 _______皇帝丞相郡县制(2) 特点 : 中央和郡县的主要官员都由 _____ 任免 , 绝对服从皇帝的命令
(3) 影响 : 这套制度对后世产生了深远影响
经济、文化上 :(1) 措施 :① 书同文 : 全国统一文字为小篆 , 民间可使用隶书
② 货币 : 统一使用圆形方孔铜钱
③ 度量衡 : 以秦国度量衡的标准器统一长度、容积和重量的标准
④ 车同轨 : 以咸阳为中心修筑驰道 , 统一 _____