19 世纪 60 年代的世界：广大落后的亚非拉国家面临沦为殖民地半殖民地的危险俄国农奴制改革 —— 进入资本主义发展时期美国内战 —— 资本主义快速发展第一次工业革命此时的日本情况又是怎样呢？内忧：国内阶级矛盾尖锐，出现了资产阶级性质的手工工场主、商人、地主和富农。德川家康（根本原因）外患：民族危机加深美国佩里率舰队入侵日本1853 年 相同：商品经济有所发展，国内阶级矛盾尖锐和面临沦为殖民地的危险。 异： 日本资本主义发展水平高于中国，中国民族资本主义先天不足，后天畸形； 日本的封建势力相对薄弱，而中国守旧势力非常强大。大清龙旗 日本太阳旗 19 世纪中期，中日两国的社会状况有何异同？矛盾幕府统治下级武士（倒幕派）富国强兵富国强兵殖产兴业殖产兴业中央集权中央集权文明文明开开化化世界強國世界強國废除废除不平等条约不平等条约巩固统治，富国强兵，殖产兴业。 1 、目的：政治经济军事① 加强中央集权，废藩置县； ②天皇拥有无限的权力，下设太政官辅佐；③ 废除封建身份制度，取消武士特权。 ① 向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业； ②引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生； ③改革封建土地制度，允许土地私有和买卖； ④实行地税改革，全国统一征收地税。实行征兵制，建立皇军；建立警察制度。 提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。社会生活和文化教育2 、内容：明治时期的日本课堂情景 明治时期的乡村学童 1866—1873 年日本工业年增长速度为 32.2% ，英国（ 1851—1873 年）为 3.3% ，美国（ 1861—1873 年）为 5% ，德国为（ 1861—1873 年） 3.5% 。 1874—1890 年，日本工业生产的年均增长速度为 12.1% ，同时期的英国为 1.7% ，美国为5.2% ，法国为 2.1% ，德国为 3.5% 。 这段史料传递给我们什么样的信息？项目 内容 作用政治 废藩置县经济向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业……军事 实行征兵制文化 教育提倡“文明开化”努力发展教育加强中央集权促进资本主义发展，增强国力增强军事力量，为对外扩张创造条件培养人才，提高国民素质这些措施对日本社会产生怎样的推动作用？3 、性质：资产阶级改革4 、影响：① 使日本摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路，成为亚洲强国。② 但改革保留了大量封建残余，日本走上对外殖民扩张的道路。（最重要）1 、下列关于明治维新说法，不正确的是 :A....
