在党的三代领导下，经过全国人民 50 多年特别是改革开放以来的努力奋斗， 2000 年，我国人民生活“总体上达到小康水平”“ 总体上达到小康水平”的含义是什么呢？2006 年我国与其他国家人均 GDP 相比较名次国家国内生产总值（亿美元）人均国内生产总值（美元）01美国132216.8543995 02日本49113.6238533 03德国28582.34 34679 04中国26971.64 2042 (110 位）05英国23413.71 38636 06法国21537.46 35377 我国的经济总量已有相当的规模，为什么人民的生活水平还是很低？材料说明了什么问题呢？ 人口的过多和过快增长给我国带来了沉重的压力，成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。• 据统计：到 2006 年，我国没有完全解决温饱问题的还有 2365 万人，城镇最低生活保障以下的人还有 2000 万人，农村低水平温饱状态还有 2300 万人。还有 1/4 人口没有达到小康生活标准。 所谓低水平的小康，是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要是指人均收入水平还不高。• 小康社会仅仅是国家经济发展，人民生活富裕么？• 请同学们看下面几副图片，思考一下图中反应的情况是小康社会的表现么？过度砍伐导致土地沙漠化过度砍伐导致土地沙漠化• 事实一： 2003 年，中国公众科学素质调查结果表明，目前我国达到公民科学素质标准的人口比例仅为 1.98% ，比发达国家落后了 15-20 年。科技创新能力处于中等偏下水平。• 事实二： 2002 年国庆节期间，天安门广场游人留下的 40 余万块口香糖污渍，使几十名环卫工人忙活了整整七天。• 实施三：据最高人民法院介绍，法院判决进入强制执行的案件从 1993 年的 30% 涨至 2003 年的52% ，增加了司法成本，损害了债权人的合法权益。• 这三则材料各反映了什么问题？精神文明生态文明政治文明 所谓不全面的小康，是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面的关注不够。城市学校 教育资源不均衡，造成了教师的人才流动，间接助长了择校现象的泛滥。事实一农村学校城镇、农村家庭年人均纯收入比较 2006 年，城乡收入差距为 3.2 ： 1 城乡收入差距有扩大的趋势。事实二事实三：除了在收入水平、教育方面，城乡之间存在一定差距外，在医疗卫生、社会保障、生活环境方面，也存在差距。2004 年分省农村全面小康实现程度排序 地区 实现程度 (%) 位次 地区...
