中考复习之 中考复习之 电路 电路作 作 者者 复习提纲复习提纲 考点聚焦 呈现形式 知识结构知识结构 对应训练对应训练 方法提示方法提示 考点聚焦 1 ．知道导体和绝缘体的区别，能区别常见导体和绝缘体。2 ．知道电路各组成部分的基本作用。3 ．知道常用电路元件的符号。4 ．知道通路、短路和断路的区别及短路的危害，电流的形成及电流方向的规定。5 ．理解串联电路和并联电路。6 ．会连接简单的串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。 呈现形式 这部分知识常以实验题或作图题的形式出现，例如按照电路图连接实物图或反之；按照要求设计并画出电路图。同时这部分知识是电学部分考点的基础，会经常与电学的其它知识融合在一起进行考查。 知识结构知识结构 一 . 电路的组成：1. 定义：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2 ．各部分元件的作用：（1 ）电源：提供电能的装置；（ 2 ）用电器：工作的设备；（3 ）开关：控制用电器或用来接通或断开电路；（ 4 ）导线：连接作用，形成让电荷移动的通路二、电路的状态：通路、开路、短路1 ．定义：（ 1 ）通路：处处接通的电路；（ 2 ）开路：断开的电路；（ 3 ）短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 2 ．正确理解通路、开路和短路。 知识结构知识结构 三、电路的基本连接方式：串联电路、并联电路 四、电路图（统一符号、横平竖直、简洁美观）五、电工材料：导体、绝缘体：导体定义：容易导电的物体；（ 2 ）导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷； 绝缘体定义：不容易导电的物体；（ 2 ）原因：缺少自由移动的电荷。 方法提示方法提示 本节（略）！！ 对应训练对应训练 1 ．一个电源、一个电铃、一只小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路，只闭合一个开关时铃响灯不亮，只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都打开时可能出现的情况是〔 〕 A ．铃响灯也亮 B. 铃响灯不亮 C. 铃不响灯亮 D. 铃不响灯也不亮2 ．下列哪两种物质都是导体〔 〕 A. 橡皮和人体 B. 铅笔芯和红炽状态的玻璃 C. 塑料尺和钢尺 D. 纯水和盐水BA 、 D 对应训练对应训练 3 ．指出如图 1 中各电路图的错误或不妥之处（ ）3. （ a ）缺少电源 （ b ）缺少开关 （ c ）开关不能控制电路的通断 （ d ）开关 S1 、 S2 不应并联，...
