第一课 知识就是力量 泰勒斯的故事 公元前 6 世纪的某一天，泰勒斯从大街上风尘仆仆地走过，衣衫槛楼，惹人注目
有一位商人走向前，指着他挖苦道：“泰勒斯，都说你是一个知识渊博的哲学家，可是据我看来，理论是没有用的
理论知识既不能给你带来金子，也不能给你带来面包，只能给你带来贫困和寒酸
”泰勒斯听了十分生气，他反击说；“我不能容忍你利用我的贫困来贬低和攻击理论的作用
我要用事实来教训你，等着瞧吧
”泰勒斯不甘受侮
他决心化理论为力量
他运用了丰富的天文、数学和农业知识，经过周密的预测和计算，断定明年将是橄榄的大丰收年
到了冬天，他拿出所有的钱，以相当廉价的租金，租了附近所有的榨橄榄油的器具
果然不出所料
第二年，橄榄空前大丰收，对榨油器的需求骤然剧增
可是全部榨油器已由泰勒斯垄断了
他乘机抬高租金，许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前
那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去
泰勒斯一眼就看见了他，便走上前去用嘲弄的口吻对他说：“高贵的商人，看到了吧
这些榨油器都是我用理论知识搞到手的
我要想发财，简直易如反掌，只要略施小计，就可以像你一样有钱
但是我追求的并不是几个小钱，我需要的是理论知识这一无价之宝，这是金钱买不到的伟大力量
”（ 1 ）印刷术、印刷机（谷登堡）、（汉字激光照排系统——王选） 0 （农业时代）（ 2 ）电话（贝尔） （工业时代）（ 3 ）计算机──计算机技术 （信息时代）（ 4 ）水稻杂交技术（袁隆平 -“ 杂交水稻之父”）──生物技术（ 5 ）登月──航天技术 （太空时代）过去两千年最重要的发明
它的发明和应用有什么意义
科学技术的不断发展对人类生活、社会进步起到非常重要的作用
那么，课文题目为什么叫“知识改变生活”，不叫“科技发展改变生活”
什么是“知识”’
知识与学习、发明创造、科学技术之间的关系如何
印刷术大大降低了书籍制
